Educação Moral e Religiosa Católica

Seia: alunos em ação de solidariedade - Educris

2012-01-27T22:02:00.000Z

Seia: alunos em ação de solidariedade - Educris

Palestra sobre voluntariado com técnicos e voluntários

2012-01-25T20:42:00.010Z

Agora que 2011 - Ano Internacional do Voluntariado - acabou. Em 2012 vamos fazer o ponto de situação e começar a construir. Nunca é tarde para dar o primeiro passo. Assim começam as grandes caminhadas.....

Foi POSSÍVEL....Quando queremos e lutamos....É POSSÍVEL

2012-01-17T15:10:00.004Z

Um profundo agradecimento aos alunos matriculados, professores, Encarregados de educação e paróquias pela imensa generosidade que revelaram nesta campanha de solidariedade que resultou em dois mil euros a favor do Centro de deficientes Profundos

Realmente, o dia 16 de Janeiro ficou inteiramente marcado pela diferença. Assim, que se passam as portas do edifício do Centro João Paulo II tudo se altera. Os corredores são silenciosos, tal como a vida dos muitos que aqui vivem.
A atmosfera vivida por nós era de plena expectativa. Eu, pessoalmente, nunca tinha convivido com nenhum deficiente profundo. Sala por sala, pessoa por pessoa, todos eram tão diferentes. Uns mais dependentes onde apenas reinava um mundo de silêncio, onde tinhamos alguma dificuldade em perceber se a sua consciência nos escutava, nos entendia. Outros, por outro lado, que apresentavam um grau menor de dependência, tinham a capacidade de comunicar e expressar de maneira a que os outros os entendessem.
Era difícil distinguir idades visto que a fisionomia era semelhante. No entanto, o que me despertou mais em cada um deles foi realmente a sua riqueza psicológica, extinta há muito da sociedade egocêntrica onde vivemos. Nas suas expressões havia uma musicalidade, uma poesia que nenhum poeta conseguiria traduzir.
Naqueles momentos percebi que apesar de tudo não damos o devido valor ao que temos. Nem eu, nem todo um conjunto de pessoas que eram conotadas de “sociedade”. Todos sabiam pedir mundos e fundos. Todos sabiam falar dos carros de topo, das roupas caríssimas que na opinião da maioria eram as mais chiques. Todos sabiam falar de um bem que, infelizmente, faz girar o mundo: o dinheiro. Mas, no fim das contas, vejo alguém suplicar por carinho e atenção. Aqueles meninos e meninas, homens e mullheres “encurralados” entre quatro paredes, percorridos alguns por tubos e tubos, percorridos pela doença, pela solidão, pela indiferença de muitos, quisá pelo desprezo de toda a família, lutava não por um bem material mas sim por um bem a nível sentimental. E, mesmo com todas as vicissitudes da vida continuavam a sorrir, a serem felizes. Continuavam a pintar, a desenhar, a cantar, a desenvolver actividades e a provarem que têm muito talento.
Confesso que toda esta visita provocou uma profunda alteração na minha maneira de pensar e de estar. Antes, apoderei-me de uma revolta consumidora e frustrante. Agora sou tomada por uma força súbita, um despertar rápido e objectivo.
É preciso encarar isto, como mais um sinal de que é preciso agir, que não nos devemos remeter ao nosso próprio umbigo, que não devemos viver em torno de nós mesmos, não podemos viver das aparências, do egocentrismo, do “a mim nunca me acontece nada disso” e só entramos em pânico quando vemos os problemas a baterem à porta.
Finalmente apercebi-me que não nos podemos acomodar, que ninguém tem posto fixo e garantido eternamente na Terra. Mas que, independentemente do tempo que aqui passarmos, podemos torná-lo melhor e mais agradável para todos aqueles que nos rodeiam. Temos o dever de o fazer, de estender a mão a quem não tem qualquer outra pessoa para a dar, de não viver das palavras mas sim dos actos.
Falta garra ao Mundo, falta energia, falta convicção.
É incrível, como há tanto que precisa de ser mudado e tão poucas pessoas dispostas para o fazer.
E é ainda mais alucinante e fantástico, como um simples gesto conseguimos arrancar um sorriso.
Enfim, há lugares em que nos sentimos puros seres cheios de tudo e de nada. Obrigada por me mostrarem o verdadeiro significado da vida.

Alunos de EMRC da Sec. Seia entregam dois mil Euros da Campanha de solidariedade

2012-01-16T19:46:00.001Z

Foi um dia brilhante nas nossas vidas. Queira Deus a todos tenha deixado boas recordações que nos acompanhem para o futuro como a nossa solidariedade nos acompanhará até á eternidade. Quem dá aos pobres e aos limitados empresta a Deus e Deus não deixa ninguém sem recompensa. Obrigado por serdes quem sois e por me tornardes membro das vossas convicções e vivências. Fico muito agradecido pelo dia que me oferecestes e por serdes solidários com os nossos amigos especiais que estão limitados no nosso mundo, mas oferecem-nos um mundo novo de emoções
Um grande abraço e que todos vos sintais como eu me sinto: FELIZ e Agradecido

Fruto da campanha de solidariedade 2011/12

Um projecto de 110 alunos em representação dos 240 matriculados nesta disciplina e em cooperação com as paróquias e familias senenses.

Mensagem do Papa para o dia mundial da paz

2012-01-05T21:36:00.000Z

Queridos jovens, vós sois um dom precioso para a sociedade. Diante das dificuldades, não vos deixeis invadir pelo desânimo nem vos abandoneis a falsas soluções, que frequentemente se apresentam como o caminho mais fácil para superar os problemas. Não tenhais medo de vos empenhar, de enfrentar a fadiga e o sacrifício, de optar por caminhos que requerem fidelidade e constância, humildade e dedicação.

Vivei com confiança a vossa juventude e os anseios profundos que sentis de felicidade, verdade, beleza e amor verdadeiro. Vivei intensamente esta fase da vida, tão rica e cheia de entusiasmo.

Sabei que vós mesmos servis de exemplo e estímulo para os adultos, e tanto mais o sereis quanto mais vos esforçardes por superar as injustiças e a corrupção, quanto mais desejardes um futuro melhor e vos comprometerdes a construí-lo. Cientes das vossas potencialidades, nunca vos fecheis em vós próprios, mas trabalhai por um futuro mais luminoso para todos. Nunca vos sintais sozinhos! A Igreja confia em vós, acompanha-vos, encoraja-vos e deseja oferecer-vos o que tem de mais precioso: a possibilidade de levantar os olhos para Deus, de encontrar Jesus Cristo – Ele que é a justiça e a paz.

Oh vós todos, homens e mulheres, que tendes a peito a causa da paz! Esta não é um bem já alcançado mas uma meta, à qual todos e cada um deve aspirar. Olhemos, pois, o futuro com maior esperança, encorajemo-nos mutuamente ao longo do nosso caminho, trabalhemos para dar ao nosso mundo um rosto mais humano e fraterno e sintamo-nos unidos na responsabilidade que temos para com as jovens gerações, presentes e futuras, nomeadamente quanto à sua educação para se tornarem pacíficas e pacificadoras! Apoiado em tal certeza, envio-vos estas reflexões que se fazem apelo: Unamos as nossas forças espirituais, morais e materiais, a fim de « educar os jovens para a justiça e a paz ».

Feliz Natal 2011 para todos os alunos, Encarregados de Educação, professores e comunidade

2011-12-19T14:08:00.001Z

"Professor António, desejo-lhe umas férias com tudo de bom, um santo natal e uma óptima entrada no novo ano. Agradeço-lhe pela sua tolerância, pela sua simpatia e por ser uma pessoa tão correcta.

As suas aulas têm-me ajudado a reflectir, a ponderar nos momentos mais difíceis e não agir de forma instintiva e irracional. Algumas palavras que o professor diz ficam a matutar na minha cabeça quando chego a casa, e acho que isso é um objectivo: pôr-nos a pensar.

Este ano tem sido muito complicado, até porque sempre tive muitas dificuldades em adaptar-me a diferentes locais e diferentes pessoas, e este ano está a ser um grande desafio que não está a ser muito bem superado. Agradeço-lhe muito a sua atenção, e desejo-lhe tudo de bom." (Aluno do 10ºano)

Campanha de Solidariedade 2011

2011-11-17T19:47:00.006Z

É neste espírito que apresentámos o nosso plano de actividades 2011/2012, plano voltado para a motivação dos alunos matriculados e para o autêntico lema da disciplina nesta escola: “cultura, fé, convívio, solidariedade”.

O Centro João Paulo II, criado em Fátima pela União das Misericórdias Portuguesas em Maio de 1989, é um lar especializado, de âmbito nacional, com capacidade para 192 deficientes profundos em regime de residência. Tem como objectivo apoiar crianças, jovens e adultos deficientes mentais e motores, graves e profundos, com idades compreendidas entre os 2 e os 45 anos de idade, sem retaguarda familiar ou qualquer apoio institucional.

Construído e mantido sob os auspícios e bênção do Papa João Paulo II e com as comparticipações do governo, do santuário de Fátima, das Misericórdias e de donativos particulares e tendo neste momento uma lista de espera de mais de 600 doentes, o Centro realiza um verdadeiro milagre quotidiano do amor de Portugal para com os filhos mais dilectos e respeitáveis: o deficiente profundo.

Para este Centro de Deficientes Profundos o nosso espírito solidário apela à colaboração e generosidade de toda a comunidade escolar, encarregados de educação e organismos paroquiais, participando nesta campanha de solidariedade - 2011 a decorrer no final do 1º período.

A nível da campanha de solidariedade 2010, informar que recebemos Donativos pessoais 200.00, Sandomil 85.00, Vales 79.11, Vila Cova Coelheira 140.00, Menino da Solidariedade 75.00, 10A 86.80, 10ºD 48.15, Outeiro da Vinha 76.22, 11ºC 210.00, 10ºC 64.00, 10ºB 178.00, 10ºE 51.79, Vasco Esteves de Cima 102.50, Alvôco da Serra 108.00, Vasco Esteves de Baixo 95.25, Loriga 28.00, Vila Nova Tazem 205.00, 10ºg/h 42.50, 11ºD 168.24, 12ºB 57.50 num total de 2100.00€, entregues a 3 Instituições de Solidariedade Social da Guarda: Casa de Saúde Bento Menni, Aldeias SOS e CERCIG.

Em resposta a outras iniciativas propostas, bateu no coração de uns um grande desejo de apadrinhar crianças e com 140€ quiseram dar um sorriso ao rosto de duas crianças desprotegidas que a missão de São João Baptista alberga. Noutros nasceu a vontade de abraçar a causa da UNICEF e aderimos à campanha “ A água não caí do céu” com 10€ colaborámos na compra de 4 vasilhas de 40L, com 15€ participámos na compra de 250 saquetas de sais de rehidratação oral e com 50€ possibilitámos a compra de pastilhas para purificar 1800L de água.

Antes de terminar desejo saudar os alunos matriculados e seus pais - encarregados de educação, eles ouviram o apelo feito e não hesitaram em optar por E.M.R.C., este ano ainda em maior número, cerca de 35% do total da população escolar, facto de considerável importância para quem tem consciência de que a razão da sua presença na escola é o aluno matriculado nesta disciplina. Estes, os que não preteriram a sua formação integral, os que não trocaram o útil pelo agradável; perceberam em pleno o pensamento do autor com o qual termino:

“Não esperes que a realização pessoal, a felicidade e o equilíbrio da tua personalidade caíam do céu, por milagre. Constrói, cria e recria, consolida e robustece constantemente a tua vida. De contrário, ela desvanece, esvazia-se e morre. Acredita em ti mesmo. Confia no teu valor. (Roque Shneider)

“- Anda cá, quero falar contigo.

Fui ao encontro desta voz e reparei que vinha de uma senhora muito pequena e miudinha, ganhei coragem e falei com ela. Logo compreendi a sua alegria, o brilho dos seus olhos, o seu sorriso (enquanto falava comigo). E tão bem que me senti ao vê-la sorrir para mim.

Continuei a visita, conversei com alguns deles, peguei-lhes na mão, toquei-lhes no rosto, sorri para eles, olhei-os com carinho…

Cheguei à conclusão que não são precisos milagres para eles se sentirem felizes, basta que cada um de nós sorria e os faça sorrir.

O maior milagre das nossas vidas é a nossa própria vida.

O deficiente é um ser com vida, que como qualquer outra pessoa, tem direito a viver.” (Opinião de aluno em 2009)

Votos de um Feliz Natal e um próspero Ano Novo

António José Lopes Ferreira

Catarina Maria Freire Marques Libório

Profs. de E.M.R.C. - Sec. de Seia

Atreve – te nesta aventura da Solidariedade!

Imagens impressionantes do dia contra a pobreza em SEIA

2011-11-16T16:02:00.004Z

pobreza from Escola Secundária Seia on Vimeo.

O Levanta-te e Actua na opinião dos alunos

2011-10-19T21:53:00.000+01:00

No dia 17 de Outubro do corrente ano, realizou-se no Agrupamento de Escolas de Seia, mais um Levanta-te e Actua contra a pobreza extrema e a fome. Este pequeno acto simbólico que exigiu duas semanas de preparação intensa por parte dos professores da disciplina de EMRC e dos alunos matriculados, durou aproximadamente 20 minutos e ao contrário do que aconteceu nos anos anteriores, houve a participação de entidades - organizações da comunidade senense, o que se revelou uma mudança muito positiva. As expectativas estavam bastante altas e na realidade, todos os actos simbólicos que aconteceram naqueles meros 20 minutos foram momentos carregados de emoções. Após a visualização de um vídeo de sensibilização, deu-se a leitura do manifesto e de um texto de indignação, seguida de uma interpretação musical interpretada por alunos da nossa escola, que culminou com o acender de tochas em memória das 50 mil pessoas que morrem de fome em cada dia e com uma monumental largada de balões com a mensagem: «É POSSIVEL».

Ao chegar ao fim mais uma actividade, não podemos deixar de referir o valor que teve para cada uma das pessoas que se indignaram e se levantaram mostrando cartão vermelho à pobreza e assobiando perante a desgraça em que milhões de pessoas vivem diariamente. No final, os cartões não mentiram e fomos 573 alunos, professores e pessoas extra escola a levantarem-se por esta causa.

Todos nós temos perfeita consciência que esta actividade não passou de um acto simbólico, contudo não podemos esquecer que antes de criar uma atitude mundial favorável à mudança, temos de mudar as nossas próprias atitudes, a mudança começa em cada um de nós! E o primeiro passo para que esta mudança ocorra da melhor forma possível, é que cada Homem não tenha vergonha e se consciencialize do mundo ''iníquo'' em que vive. Os alunos, em geral, consideram ter sido uma actividade bem conseguida e mostraram-se sensibilizados com esta actividade. Foi altamente positivo podermos ter vislumbrado em algumas pessoas a dor que sentiam pelo momento que presenciavam, pois esse também é um dos grandes objectivos o evento, abrir os olhos a muitas pessoas que vivem num mundo, que não querem ver e que sobretudo se demitem de o transformar.

«Temos de fazer a mudança que queremos ver no futuro.» Mahatma Gandhi

573 pessoas mostraram cartão vermelho à fome e pobreza

2011-10-17T15:08:00.006+01:00

No dia 17 de Outubro de 2011, pelas 10h e até às 10.30, o Polivalente da Escola Secundária revelou-se pequeno para acolher as mais de 500 pessoas que acreditam nos objectivos do milénio.
Em representação do Agrupamento de Escolas de Seia, Casa Santa Isabel, Centro Paroquial de Seia, Santa Casa da Misericórdia, Câmara Municipal de Seia, Bombeiros voluntários de Seia, Rancho Folclórico de Seia, Porta da Estrela, Galeria paz de Espirito e comunidade, uniram-se num grito de revolta contra as 50 mil mortes por dia em todo o planeta devido à fome.
Um obrigado sincero a todos os que nos ajudaram.
Hoje o mundo ficou melhor e no futuro....É POSSIVEL

Texto de indignação após o manifesto

Tanta criança a morrer,
e tu ficas parado a ver
Assim não pode ser,
um milhão e meio de pessoas a sofrer
e tu a sobreviveres
Vamos mudar o mundo
O morrer destes pobres inteligentes,
que dão mais valor do que nós
dão valor á palavra viver
Por isso temos de agir
Temos de Permanecer
Levanta-te não fiques parado
Um dia podes ser tu
Ingratos somos nós,
por nem sempre darmos valor
ao respeito, consentimento
Aquilo que outros não sonham desfrutar
Isso sim é injusto,
e é algo porque eles não podem lutar...
Mas nós podemos esta situação revoltar,
e fazer algo para ajudar!!!
Eu queria ter uma guitarra,
eles NÃO TÊM UMA CAMA
Eu queria ter uma namorada
eles MAL TÊM AMIGOS
Eu queria entrar na Universidade
POUCOS DELES TÊM A OPORTUNIDADE
DE IREM À ESCOLA
Se queres extinguir isto
Diz comigo CHEGA!!!
Eles conseguem sorrir todos os dias
Eles dão valor aos cinco sentidos

Levanta-te contra a fome e a pobreza 2011

2011-10-07T22:21:00.007+01:00

Continuamos a acreditar!

“Somos a Primeira Geração Capaz de Erradicar a Pobreza”

O “Levanta-te e actua contra a Pobreza e pelos Objectivos de Desenvolvimento do Milénio” é um apelo global para que as pessoas se levantem exigindo que os seus governos cumpram as promessas de acabar com a pobreza extrema e que se alcancem os Objectivos de Desenvolvimento do Milénio (ODM) até 2015.

Oito graves problemas assolam o nosso planeta:

POBREZA

Somos quase 6 mil milhões de habitantes neste planeta. 1,2 mil milhões de nós sobrevive em condições de extrema pobreza, isto é, vive com menos de um dólar por dia. Destes, 70% são mulheres. 6,3 milhões de crianças morrem de fome por ano e há 842 milhões de pessoas sub-nutridas no mundo.

ANALFABETISMO

Cerca de 115 milhões de crianças no mundo não vão à escola. Destas, três quintos são meninas. 876 milhões de pessoas no mundo são iletradas, dois terços das quais são mulheres.

DESIGUALDADE ENTRE OS SEXOS

Dois terços dos analfabetos no mundo são mulheres e 80% dos refugiados são mulheres e crianças. Em muitos países as mulheres não têm direito à herança do marido, ficando desamparadas quando ele morre, não têm direito de voto nem de se associar nem de escolher o marido. Também em muitos países as mulheres não têm direito a aprender a ler, a ser remuneradas pelo seu trabalho e noutros, quando trabalham ganham em média menos do que os homens.

MORTALIDADE INFANTIL

Para além dos 6,3 milhões de crianças que morrem de fome anualmente mais 13 milhões morrem antes de atingirem os cinco anos por causas evitáveis, tais como diarreia.

MORTALIDADE DURANTE A GRAVIDEZ E O PARTO

Mais de 500.000 mulheres morrem, por ano, durante a gravidez ou o parto, e 99% destas mortes ocorrem em países em vias de desenvolvimento.

MORTALIDADE DEVIDO A EPIDEMIAS

1 milhão de pessoas morre por ano de malária e mais 2 milhões de pessoas morrem de tuberculose. Estima-se que entre 34 a 46 milhões de pessoas vivem com SIDA/HIV e entre 2,5 e 3,5 milhões de pessoas morreram de SIDA em 2003.

FALTA DE CONDIÇÕES AMBIENTAIS

2 mil milhões de pessoas no mundo não têm acesso a fontes de energia regulares. 1000 milhões de pessoas no mundo não têm acesso a água potável. 2,4 mil milhões de pessoas no mundo não podem contar com a melhoria do seu sistema sanitário.

DESIGUALDADE ENTRE OS PAÍSES RICOS E OS PAÍSES POBRES

15% da população mundial vive nos países ricos, embora sejam responsáveis por 50% das emissões de carbono no mundo e 20% da população mundial consome 80% dos recursos do nosso planeta. Nos próximos 25 anos a população mundial vai aumentar de 6 para 8 mil milhões de habitantes, mas a maioria vai nascer nos países mais pobres. Muitos países pobres gastam mais com os juros da dívida externa do que com a resolução dos seus problemas sociais.

LEVANTA-TE E ACTUA CONTRA A POBREZA E PELOS OBJETIVOS DO MILENIO

Entre os dias 17 e 19 de Outubro, numa mobilização sem precedentes, espera-se que mais de 1% da população mundial Se Levante e Actue, para exigir aos seus dirigentes que acabem com a pobreza e realizem ou ultrapassem os Objectivos de Desenvolvimento do Milénio (ODM).

Esta mobilização surge numa altura em que se estão a tentar encontrar centenas de milhares de milhões de dólares para socorrer instituições financeiras e banqueiros ricos, enquanto a cimeira de emergência sobre os ODM realizada nas Nações Unidas em finais de Setembro apenas conseguiu gerar compromissos no valor de 16 mil milhões de dólares para pôr fim à pobreza. Grande parte deste dinheiro virá do sector privado e de organizações não governamentais e existem algumas dúvidas sobre se os compromissos agora assumidos pelos governos representarão fundos para além dos que já haviam sido prometidos anteriormente. Os participantes na campanha "Levanta-te e Actua" vão enviar aos dirigentes mundiais uma mensagem muito clara, dizendo que, poucas semanas após terem assumido novamente o compromisso de agir no sentido de alcançar os Objectivos de Desenvolvimento do Milénio, milhões de cidadãos estão a acompanhar a sua acção e exigirão que honrem as suas promessas.

“Não irão continuar a permanecer passivos, enquanto 50 000 pessoas morrem todos os dias de doenças evitáveis", disse Salil Shetty, Director da Campanha do Milénio.

Esta acção tem que ver com a solidariedade entre homens, mulheres e crianças de países ricos e pobres; tem que ver com assumir responsabilidade por aquilo que nós próprios podemos modificar e com pedir contas aos dirigentes que não cumpram as suas promessas", disse Sylvia Borren, Co-Presidente da aliança Apelo Mundial à Acção contra a Pobreza (GCAP).

No ano passado, a 17 de Outubro, Dia Internacional para a Erradicação da Pobreza, 43,7 milhões de pessoas de todos os meios sociais, em cidades e aldeias de países ricos e pobres, levantaram-se contra a pobreza. Ao longo do último ano, à medida que os efeitos combinados das crises alimentar e financeira se foram fazendo sentir, especialmente entre as populações dos países pobres, o apelo à acção foi-se intensificando, e, este ano, espera-se que mais de 1% da população mundial – 67 milhões de pessoas – adiram ao apelo "Levanta-te e Actua".

Haverá uma mobilização de grupos em toda a Europa para exigir mais e melhor ajuda.

A iniciativa "Levanta-te e Actua" começou em 2006, ano em que 23 milhões de pessoas se Levantaram contra a Pobreza; no ano seguinte, 43 milhões de pessoas Levantaram-se e Fizeram-se Ouvir. Este ano, para além de se Levantarem, irão também Actuar.

Na Secundária de Seia, dia 17/10/2011, Dia Mundial de Erradicação da Pobreza, mais de trezentas pessoas da comunidade educativa irão no intervalo das 10:00 10:30, unir-se neste movimento, mostrando um cartão vermelho à pobreza extrema

EU QUERO EMRC...A NOSSA ESCOLHA PARA 2011/2012

2011-05-31T22:59:00.006+01:00

Nota Episcopal

Matrícula nas aulas de Educação Moral e Religiosa Católica

A lei prevê que os encarregados de educação possam escolher, no acto da matrícula, a aula de educação moral e religiosa católica para os seus educandos que frequentam as Escolas Públicas no ensino Básico e Secundário.

Todos queremos que o trabalho das Escolas, antes de ser transmissão de conhecimentos e práticas especiais, ajude os nossos crianças, adolescentes e jovens a crescerem como pessoas, a fazerem bem as escolhas que a vida lhes exige e sobretudo a configurarem bem o seu projecto pessoal de vida. É essa ajuda que especialmente as famílias e encarregados de educação pedem às escolas.

O acto da matrícula é o momento de tomar a decisão, escolhendo esta aula de educação moral e religiosa católica. Apelamos, por isso aos pais e encarregados de educação para exercerem este seu direito de escolha.

Guarda e Paço Episcopal, 8 de Junho de 2011

+Manuel R. Felício, Bispo da Guarda

Mais um registo do projecto 2011 - Realidade Oculta

2011-05-31T22:49:00.002+01:00

Novos desafios e apelos para 2011/12

2011-05-31T22:44:00.000+01:00

Video da Visita a Santiago Compostela 2011

2011-04-29T18:08:00.001+01:00

É sempre pedagógico revisitar os bons momentos do ano que caminha vigorosamente para o fim.
Que as aprendizagens e bons momentos deste projecto de EMRC animem a motivação de todos para o final de ano e para os exames nacionais que se avizinham

Dia Diocesano da Juventude

2011-04-10T15:32:00.001+01:00

Seia vai ser o palco da grande festa dos jovens da diocese da Guarda, pois nela estão a decorrer um conjunto de actividades que culminarão no dia 16 de Abril com o Dia Diocesano da Juventude.
Que ninguém falte nem deixe de aproveitar este acontecimento único na nossa cidade para nos encontrarmos uns com os outros e com a importância das nossas convicções.
Os alunos de EMRC da Secundária de Seia, respondendo positivamente a esta oportunidade estarão em massa no largo da CM de Seia pelas 10h.
Lá nos encontraremos!!!!!

Visita a Santiago Compostela 2011

2011-04-04T21:49:00.002+01:00

Nos dias 31 de Março e 1 de Abril de 2011, 50 alunos de EMRC do 11º ano deslocaram-se com espirito de peregrinação a Santiago de Compostela para se encontrarem consigo, com os demais e com o verdadeiro espirito cristão de Compostela

Video da visita a Toledo de 3 e 4 de Março 2011

2011-03-28T22:24:00.002+01:00

Dois dias de grandes experiências e aprendizagens significativas

Parabéns aos 43 alunos de EMRC do 12º ano

Visita de estudo a Toledo, Ávila e Salamanca - 3 e 4 de Março de 2011

2011-03-09T22:03:00.001Z

No dia 3 e 4 de Março um grupo de 43 alunos de EMRC do 12º ano em conjunto com o Curso Profissional de Recepção deslocou-se a Toledo para atingir alguns objectivos previstos no Plano Anual de Actividades.

Apesar da muita neve e frio, foram dias de grande convivio e de aprendizagens significativas.

A visita à Catedral de Toledo foi o ponto mais alto bem como a visita à casa e vida de Santa Teresa de Ávila.

Os alunos do Curso profissional, 12ºK, prepararm com todo o rigor a informação mais pertinente desta visita e todos os demais aproveitaram ao máximo esta experiência de grandes momentos.

Em termos educativos aprendemos com o amigo Pablo que não pode haver educação sem "AMOR; HUMOR; LAÇOS E LIMITES"

Ficou o convite para irmos às Jornadas Mundiais da Juventude a Madrid, em Agosto, bem junto a Bento XVI.

Para o ano há mais.....

Ainda o Dia do Doente

2011-02-23T18:02:00.000Z

No passado dia 11 de Fevereiro de 2011,a Educação Moral e Religiosa Católica levou a efeito com turma C, do 11º ano, a actividade prevista no plano de actividades da disciplina: Comemoração do Dia Mundial do Doente.

Esta actividade foi antecedida de três momentos de formação, um com a capelania do Hospital de Seia, outra com representante da Santa Casa da Misericórdia de Seia e outra com o serviço de enfermagem do Hospital de Seia.

Participaram nesta actividade todos os alunos da turma e os objectivos de apelar para a importância de cuidados de saúde mais humanizados bem como obter resposta positiva de voluntariado em contexto escolar neste ano Europeu de Voluntariado foram atingidos.

No inicio da tarde deste dia fomos recebidos na capela do Hospital para recebermos as boas vindas e alguma informação adicional por técnicos especializados e logo após em dois grupos visitámos as diferentes valências e contactamos com os doentes a quem oferecemos pequenos símbolos da importância dos valores implícitos na comemoração deste dia.

Nas Unidades de Convalescença e Cuidados Paliativos foi onde nos detivemos de forma mais atenta pela novidade que as mesmas representam na nova organização hospitalar e para nós próprios.

Ao final da tarde deslocamo-nos para a Unidade de Cuidados Continuados da Santa Casa da Misericórdia de Seia, na qual convivemos com os utentes e nos apercebemos da novidade das instalações e equipamentos que agora estão disponíveis para melhorar e aumentar a qualidade de vida dos utentes deste serviço.

Antes do regresso à Escola, ainda houve tempo para uma curta visita ao Lar de Terceira Idade da Santa Casa da Misericórdia de Seia.

Por tudo o que se viu e viveu podemos concluir que foi um dia de aprendizagens significativas para todos os participantes e os apelos ao voluntariado para a construção de um mundo mais humanizado não deixarão de produzir frutos.

Um agradecimento muito especial à Câmara Municipal de Seia, às instituições visitadas pela forma acolhedora com que nos receberam e à Directora de turma do 11C por todo o acompanhamento na operacionalização desta actividade.

XIV Inter Escolas da diocese da Guarda - 17/02/2011

2011-02-23T13:55:00.001Z

Apesar do temporal da semana e do agravar de condições para este dia, sob o lema "Tornai as vossas vidas lugares de beleza" realizou-se na Guarda o XIV Encontro de alunos de EMRC, ao qual acorreram mais de 600 alunos e dezenas de professores.

O dia de encontro começou com um momento de mensagem na Sé Catedral presidido pelo Sr Bispo, D. Manuel Felicio e culminou com uma gigante largada de balões.

Ao longo da tarde e no salão do Centro Apostólico decorreram diferentes actividades que envolveram mutios alunos de diferentes escolas e com um colorido de actividades muito interessante.

De magia, música, dança, teatro e muito convivio se fez este dia que ficará gravado na memória de todos pelo envolvimento e camaradagem fomentadas.

Apesar de condições atmosféricas dificeis houve uma resposta muito positiva de todos e foi possivel descobrir beleza nesta adversidade.

Um especial agradecimento à PSP e aos B.V. Guarda pelo apoio

Comemoração do Dia Mundial do Doente em Seia

2011-02-13T17:06:00.001Z

Um dia de emoção, uma experiência significativa na aprendizagem dos alunos, um marco de grande significado na vida dos doentes, um forte apelo à humanização de cuidados e um novo folego nos apelos do mundo do voluntariado.

Um muito Obrigado à capelania do Hospital e à Unidade de Cuidados Continuados da Santa Casa Da Misericórdia de Seia.

Os alunos de EMRC da Secundária de Seia levaram a efeito mais uma actividade de grande relevância educativa e formativa.

Comemoração do Dia Mundial do Doente

2011-02-09T22:09:00.003Z

No dia 11 de Fevereiro de 2011, dando cumprimento ao Plano Anual de Actividades de EMRC, o 11ºC em Parceria com a capelania do Hospital e com a Santa Casa da Misericórdia de Seia, irá dinamizar uma visita ao Hospital Nossa Senhora da Assunção – Seia e à Unidade de Cuidados Continuados – Folgosa, com o objectivo de contactar com os doentes, relançando o espírito de voluntariado e de solidariedade humana.

Esta visita será antecedida de dois momentos de formação, um com o capelão do hospital e outra com o serviço de enfermagem da mesma unidade e com o Provedor da Santa Casa da Misericórdia de Seia.

"A melhor saúde é não sentirmos a nossa saúde." (Jules Renard)

"Em geral, nove décimos da nossa felicidade baseiam-se exclusivamente na saúde. Com ela, tudo se transforma em fonte de prazer."

(Arthur Schopenhauer)

"A saúde é o resultado não só de nossos actos como também de nossos pensamentos." (Mahatma Gandhi)

A minha página de diário de 18/01/2011

2011-01-26T11:33:00.009Z

Pensamos que a vida é cruel, nada é justo, nada faz sentido. Arranjamos sempre problemas mesmo quando não os temos, complicamos aquilo que é fácil, sofremos quando deveríamos ser as pessoas mais felizes do mundo. Aborrecemo-nos com aquilo que temos e desejamos sempre mais e mais. Somos por vezes um ser complicado, incapaz de viver feliz, aproveitar a vida e quando nos deparamos com certas situações é que muitas vezes percebemos que somos injustos.

Deveríamos estar todos gratos e felizes por termos uma família que nos apoia, que nos ajuda, que nos faz sorrir e nos constrói numa melhor pessoa, que quando caímos nos dá sempre uma mão para nos levantarmos e nos encoraja a seguir em frente. Foi preciso visitar crianças órfãs, que vivem em grupos com uma “mãe” para eu perceber a tristeza que deve ser saber que os nossos verdadeiros pais morreram, ou não nos quiseram, ou não puderam ficar connosco por variadíssimas razões. Saber que para estas crianças, futuramente, terão que aprender a viver de forma bem mais responsável, que não poderão brincar com a vida, pois não vão poder contar com a ajuda de uma família, apenas consigo próprios. Não me imaginava chegar da escola e não ter um pai e uma mãe para contar todas aquelas coisas insignificantes que consideramos problemas, mas que não o são, apenas formas de complicarmos o que é simples. Sei que estas crianças vivem com uma senhora que consideram como mãe, mas penso que é totalmente diferente de ter uma verdadeira família, pois têm que a partilhar com mais crianças e sabem que mais tarde não irão poder ficar com ela.

Estas crianças vivem numa pequena casa, partilham o quarto, os brinquedos, tiveram que aprender a partilhar tudo. Não podem viver de forma extravagante, como muitas vezes nós o fazemos, por meros caprichos. Estas crianças sabem dar mais valor áquilo que têm do que nós, estamos habituados a ter aquilo que queremos e quando não o conseguimos, fazemos birras, magoamos os outros com palavras e atitudes.

Fico feliz por haver estas casas de acolhimento, não me importaria de ser também uma “mãe” de uma casa e partilhar a minha vida com estas crianças. Apesar de tudo, são uma família como qualquer outra, unida e com objectivos de crescer feliz e criar um futuro estável.

Outro aspecto negativo que temos e que deveríamos valorizar é a saúde, ter saúde é o caminho para tudo, a chave para todas as portas. Deveríamos preservá-la e agradecer por sermos saudáveis. Estar doente, é sofrer, é perder todas as forças que tínhamos, é deixar a verdadeira vida que todos deveriam viver.

Custou-me bastante ver todas aquelas crianças, jovens e idosos, doentes, uns a um nível mais psicológico e outros a um nível mais físico. Surpreendeu-me a forma como alguns sorriam, dançavam, cantavam e comunicavam. Penso que alguns conseguem ser mais felizes que alguns de nós, pois eles apesar de tudo conseguem encontrar um objectivo para a vida e vivê-la de verdade mesmo com complicações.

Admito que tenho bastante medo de um dia poder ficar com alguma doença, de ficar longe dos meus amigos e família, internada em algum sítio, onde todos têm algum sofrimento, acho que não iria aguentar, mas prefiro não pensar assim.

O mais importante é ter esperança, acreditar que temos tudo para sermos felizes, ajudarmos os outros e nunca perdermos a coragem e todos os sonhos que vamos alimentando ao longo da nossa vida.

(Inês dos Santos Fonseca nº 14, 10ºA)

Entrega de dois mil e cem Euros de donativos da Campanha de Solidariedade 2010/11

2011-01-18T22:16:00.003Z

Sem dúvida que poder dar o nosso amor e carinho, ou pelo menos o nosso sorriso a estas pessoas, nem que seja por um dia, é uma experiencia fantástica que nos preenche e nos faz sentir bem. Sentir que de certa forma gestos simples e pequenos fazem a diferença para tão delicadas e inocentes pessoas faz-nos acreditar que realmente temos algo a cumprir durante a nossa vida.

Por outro lado contenta-nos o facto de saber que instituições como a CERCIG estão numa luta a favor da integração e melhoria da qualidade de vida de pessoas com diversas deficiências, umas mais graves e incapacitantes que outras. Adorámos o ambiente que lá se fez sentir, que realmente só é possível através da entrega que se nota que existe dos seus docentes, da alegria e do esforço mútuo. É um ambiente de amor e compreensão, que contagia quem por lá passa.

Sem dúvida que é uma lição observarmos a paixão com que os docentes trabalham e o carinho que recebem em troca. A paciência, a tolerância e a compreensão que aplicam a cada hora em que se esforçam para que exista evolução por parte dos seus utentes.

É maravilhoso observar também a felicidade com que estes doentes participam em todas as actividades que lhe são propostas e que várias delas nos foram mostradas. A sua entrega faz-nos perceber que devemos apreciar e trabalhar os dons que temos.

Através do contacto com estes doentes aprendemos que nos devemos aceitar tal e qual como somos, a nós e a todos os que nos rodeiam, porque não há ninguém igual. Todos somos diferentes, embora existam pontos e sentimentos em que todos somos semelhantes.

Com certeza, que todos nós gostaríamos de passar mais tempo na CERCIG, pelo facto de nos cativar e surpreender a partilha que aí existe, mas também por termos essa mesma oportunidade de conhecer e contactar com modos de viver e estar diferentes do habitual.

São estas experiencias e oportunidades que de alguma forma mudam a nossa vida, ou pelo menos a forma como olhamos para ela. Através destas temos possibilidade de parar, pensar e reflectir a forma como instituições como a CERCIG são capazes de ajudar os seus utentes e melhorar a sua vida em geral.

É encantador compreender a riqueza destes doentes, entender que têm imenso para nos dar e mostrar. Estas situações e esta partilha mutua de amor ajuda-nos no nosso crescimento, na forma como encaramos as dificuldades na nossa vida.

Através desta visita percebemos ainda que é na felicidade dos outros que devemos procurar a nossa, o que não é difícil de fazer, já que pequenos gestos como um sorriso, um abraço, ou apenas um olhar, fazem toda a diferença.

Para os cem alunos de Educação Moral e Religiosa Católica e para os seis professores acompanhantes, este dia 18 de Janeiro de 2011, dificilmente passará da memória pelas experiências e vivências significativas e enriquecedoras que todos vivemos.

m dúvida que poder dar o nosso amor e carinho, ou pelo menos o nosso sorriso a estas pessoas, nem que seja por um dia, é uma experiencia fantástica que nos preenche e nos faz sentir bem. Sentir que de certa forma gestos simples e pequenos fazem a diferença para tão delicadas e inocentes pessoas faz-nos acreditar que realmente temos algo a cumprir durante a nossa vida.

Joana Melo - 10ºA

Preciso de ti...

2011-01-17T21:31:00.003Z

"Preciso de ti, para me anunciares ao mundo. Mas não te esqueças de que, mais alto do que as palavras, fala o testemunho.

Dá testemunho desta Vida Nova que estou a fazer germinar em ti, e verás que as palavras sobrarão.

Os teus irmãos dar-se-ão conta de que és especialmente feliz e tens um jeito diferente de ser, de viver e estar com todos.

Então se perguntarem qual é o teu segredo fala-lhes de mim.

Sei que não te vais envergonhar de mim. Porque conheço o lugar que tenho na tua vida: não és capaz de viver sem mim. Ora bem, também eu preciso de ti.

Preciso de Apóstolos que, em meu nome, anunciem o sentido de plenitude que a vida ganha, quando os corações se abrem à minha presença recreadora.

Preciso de discípulos que, em meu nome, testemunhem a alegria da Fé, da Esperança e do Amor.

Preciso de ti…

Montra de simbolos a oferecer aos nossos amigos das instituições

2011-01-13T22:04:00.005Z

É com carinho e muita alegria que partilhamos com a comunidade a nossa montra de simbolos da campanha de solidariedade 2010/11 que culminará a 18 de Janeiro com a entrega de donativos diversos: Roupa,

brinquedos,alimentos, dinheiro...miminhos.

Um grande agradecimento a toda a comunidade do concelho de seia que nos tem apoiado, abrindo a porta do coração em favor das instituições desta causa.

Parabéns a todos os alunos matriculados pela iniciativa, dinâmica e profundo envolvimento por tão nobre causa.

Quem ajuda o pobre, empresta a Deus.

O "Menino" da Solidariedade

2011-01-06T21:52:00.001Z

Por inicitiva da EMRC da Secundária de Seia e pela criatividade da aluna Magda Saraiva, está disponivel o "Menino" da Solidariedade para ser motor no grande movimento de recolha de fundos para a Campanha de Solidariedade 2010/11 a favor da CERCIG, Aldeias SOS e Casa de Saúde Bento Menni - Guarda que iremos contatar a 18 de Janeiro de 2011.

Cem alunos e seis professores deste estabelecimento de ensino irão dar visibilidade a este projeto de grande envolvimento e dinâmica de toda a comunidade escolar.

Bom ano de 2011....Com Dificuldades exige-se ainda maior determinação

2011-01-02T21:41:00.002Z

Todos sabemos que este 2011 é portador de multiplas e exigentes dificuldades. Importa que tenhamos redobrada determinação rumo aos nossos objectivos.
Só perde quem desiste....Acredita em ti e no teu valor.
Neste agrupamento e nesta disciplina temos um valioso plano de acção que agora queremos levar a efeito. Vamos começar dia 18 de Janeiro numa visita de estudo a 3 Intituições de Solidariedade Social à Guarda para fazermos a entrega dos donativos da campanha de solidariedade 2010.
Acredita e adere....É por ti e para ti que esta disciplina está no Agrupamento.
És insubstituivel neste projecto...Vem connosco nesta aventura rumo a um 2011 carregado de esperança e novas realizações.

BOAS FESTAS

Uma boa reflexão sobre o espirito de NATAL

2010-12-14T15:08:00.006Z

Clica no endereço:

http://www.youtube.com/watch_popup?v=1sgd6NuBq8w&vq=medium#t=422

Campanha de solidariedade a favor de 3 instituições da Guarda

2010-11-25T22:00:00.001Z

É neste espírito que apresentámos o nosso plano de actividades 2010/2011, plano voltado para a motivação dos alunos matriculados e para o autêntico lema da disciplina nesta escola: “cultura, fé, convívio, solidariedade”.

Deste plano destacamos, entre outras, a dinamização do blogue da disciplina (http://emrcseia.blogspot.com), o contacto - convívio com os alunos matriculados do Secundário de todo o pais em Lisboa, Visita de estudo a Santiago de Compostela – Espanha, Visita de estudo a Toledo – Espanha, Apadrinhamento de crianças, Apoio a acções da UNICEF, encontro de alunos matriculados a nível diocesano, na Guarda, e a Campanha de Solidariedade - 2010, cujos donativos, vindos dos alunos e da comunidade escolar, reverterão na totalidade para as Aldeias SOS (crianças abandonadas e/ ou maltratadas), para a Casa de Saúde Bento Menni (idosos dependentes e deficientes) e a Cooperativa de Educação e Reabilitação de Cidadãos Inadaptados (CERCIG) - Guarda , que teremos o prazer de conhecer/contactar numa visita de estudo a realizar no início do 2º período. Referir a título informativo que o objectivo das Aldeias SOS é preparar os jovens para a autonomia, apoiá-los na sua saída da Aldeia de crianças e sua reinserção social. Recai nesta instituição a grande responsabilidade de fazer render a 100% as capacidades destas crianças, de modo a conseguirem que as crianças que acolhem, tão traumatizadas pelo seu passado doloroso, se transformem em adultos plenamente conscientes da sua dignidade de seres humanos com direito ao respeito e consideração de uma sociedade que na sua infância os havia rotulado de “meninos da rua”.

Estas Aldeias foram criadas em 1949 pelo Dr. Hermann Gmeiner para dar uma resposta à situação angustiante das crianças privadas do ambiente familiar, órfãs e/ou abandonadas, que vivem pelas ruas, sem abrigo, maltratadas, sem ninguém que se preocupe com elas.

Naquela época, a situação que desencadeou no seu coração aquele sonho tão belo, foram as crianças órfãs da guerra do seu país, a Áustria. É um sonho que nasce na alma de um jovem católico, capaz de o tornar realidade com o seu esforço, trabalho e sacrifício.

Hoje as Aldeias S.O.S, existem em mais de 120 países e em Portugal nasceram a 25/03/64 em três centros: Bicesse-Estoril; Gulpilhares-Gaia e Guarda.

Por tudo isto, sentimos que a passagem do Dr. Gmeiner pela terra não foi em vão, deixou marcas de beleza, bondade e amor. Ele entendeu e fez entender que o amor é mais importante que a perfeição e o amor significa fazer o bem. A sua mensagem de que cada “criança é um filho de todos nós” significa que cada criança que aparece no nosso caminho tem direito ao nosso respeito e a receber a nossa ajuda.

Que ninguém deixe de se fazer presente num donativo que embora simbólico revela grande apreço por quem mais precisa e a quem não podemos nem devemos voltar as costas.

Num mundo em crise, a solidariedade continuará de boa saúde....Depende de mim, de ti ...De nós.

A missão Etiópia

2010-11-11T20:07:00.007Z

Na semana de 2 a 5 de Novembro de 2010 e para nos sensibilizar para 2011 - Ano Europeu do Voluntariado, esteve na Escola Secundária de Seia, o Missionário da Consolata, Jorge Amaro, contactando com todos os alunos matriculados em EMRC do 10ºano.

Em 90’, através de duas dezenas de slides ilustrados com fotos feitas por ele na missão da Etiópia, levou-nos a aprendizagens e vivências que a todos encantou e nos deixou seduzidos para futuros desafios.

Deixo algumas ideias que orientaram as suas sessões:
“A razão da missão é dizer quem é o homem e quem é Deus.

Para explicar a beleza da cor etíope conta-se que Deus terá colocado um boneco em barro no forno, deixou estar tempo excessivo e obteve os negros, colocou um segundo boneco e para evitar o sucedido com o primeiro, tirou-o em pouco tempo e obteve os brancos, tentou um terceiro boneco que deixou estar o devido tempo e obteve o moreno dos etíopes.

África é o continente mais pobre do planeta, muito extenso e pouco povoado. Morre-se aqui com as doenças da pobreza e nós morremos com as doenças da riqueza.

Se os 6 biliões de seres humanos vivessem/consumissem como os países mais desenvolvidos, esgotaríamos os recursos em 3 meses, ou então precisaríamos 10 planetas.

O missionário deve ter: espírito de aventura, gostar de línguas, ter coragem e amar.

Neste continente a maturidade acontece cedo, todos são adultos, pois, cedo percebem a vida e convivem com as suas dificuldades. Aqui não se sofre de depressões. Todos colaboram para a sobrevivência da família. Cooperação é diferente de trabalho infantil.

Quem nunca trabalhou ao entrar no mercado de trabalho não tem vontade de trabalhar.

Aqui sabe-se que viver ocupado é diferente de viver preocupado.

O homem bíblico orienta-se pelo passado e caminha de costas para o futuro, tal a confiança em Deus, seu futuro.

Por aqui a pobreza é sistémica e deve ser combatida em várias frentes e ao mesmo tempo.

O progresso é o único anti-conceptivo que funciona em África como funcionou na Europa.

Dá Deus nozes a quem não tem dentes e dentes a quem não tem nozes

Na vida é preciso arriscar. Vida sem risco é aborrecida.”

O filme de sensibilização aos Objectivos do Milénio

2010-10-25T21:30:00.001+01:00

Para ver...Pensar...Sem nunca deixar de agir.
Convido-vos a pensar e não tanto a fazer milagres.
Quando pensais já está a decorrer o milagre de ver as coisas com outros olhos.

Imagens impressionantes do grande evento: Levanta-te e Actua contra a fome e a pobreza na Sec. Seia

2010-10-22T14:28:00.004+01:00

Parabéns aos 383 participantes por acreditarem que ser dificil não significa ser impossivel.
Não pretendemos apenasum milagre...Acreditamos que temos um pensamento sobre as coisas que acabará por mudar o planeta e trazer novas oportunidades aos seus habitantes.

Na Secundária de Seia - 383 - presenças na luta contra a pobreza extrema e contra a fome

2010-10-18T14:37:00.005+01:00

Parabéns a toda a comunidade, foram 383 convicções na luta contra a pobreza e a fome e a favor dos objectivos do milénio.
A Câmara Municipal de Seia esteve presente na Sra Vereadora da Cultura, eng. Cristina Sousa e na Dra Odete Branquinho.
Foram 15 minutos de grande envolvimento a favor do planeta e todos os seus habitantes.

Dia 18/10 ninguém pode faltar....Queremos erradicar a pobreza extrema e a fome

2010-10-17T21:31:00.006+01:00

Contamos com a presença em massa de toda a comunidade escolar da Secundária de Seia, todos no Polivalente das 9.50 às 10.15.
O mundo precisa de ti.
Levanta-te...Actua...Reage... Revolta-te...Grita...Mas, aparece...Tu Contas.

Os objectivos de desenvolvimento do milénio a atingir até 2015

2010-10-12T22:39:00.004+01:00

Dia 18/10 que ninguém falte ao chamamento dos que pretendem levantar-se contra a pobreza extrema e a fome

18 de Outubro de 2010

2010-10-07T12:43:00.008+01:00

No dia 18 de Outubro, todos ao polivalente da Escola Secundária de Seia, 10.h

Em 2009 fomos 207 que se juntaram aos 173 milhões em todo o planeta.

Em 2010 queremos ser 250

Que ninguém falte a este movimento contra a pobreza

Levanta-te e Actua contra a pobreza e a fome - 18/10/2010

2010-10-07T12:35:00.007+01:00

Vamos estar reunidos na Escola Secundária de Seia para nos juntarmos a milhões de pessoas que em todo o planeta neste dia, mostram o seu compromisso do combate à pobreza extrema , à fome e à exclusão social. No dia 18/10, levantamo-nos para relembrar aos líderes mundiais que faltam 5 anos para atingir as metas estabelecidas nos Objectivos de Desenvolvimento do Milénio. Todos nós sabemos que os oitos Objectivos podem ser atingidos e ultrapassados se houver união, determinação, convicção e vontade política. Por isso, não aceitamos desculpas!

Nós, enquanto membros da geração que planeia lutar contra a pobreza extrema, queremos dizer:
• Aos líderes dos países mais ricos que agora, mais que nunca, se nota que vivemos num Mundo de dependência mútua e que é muito urgente cumprir as promessas que fizeram para ajudar a combater a pobreza: perdão da dívida, mais e melhor ajuda e comércio mais justo.

• Aos líderes dos países pobres, para lhes pedir que tomem como prioridade, salvar as vidas dos seus cidadãos mais pobres. Nós pedimos - lhes que sejam claros e responsáveis na maneira como gastam o dinheiro, que combatam a desigualdade e a corrupção.

A todos os líderes:
- Que actuem para cumprir e ultrapassar os Objectivos de Desenvolvimento do Milénio:
1. Erradicar a pobreza extrema e a fome
Mas, o facto é que 980 milhões de pessoas vivem com menos de 75 cêntimos por dia. E mais de 800 milhões de pessoas vão para a cama com fome.
2. Alcançar o ensino primário universal
Mas, o facto é que mais de uma em cada 4 pessoas adultas não conseguem ler ou escrever.
3. Promover a igualdade de género
Mas, o facto é que as mulheres trabalham dois terços das horas de trabalho do mundo, e recebem apenas 10% da renda mundial.
4. Reduzir a mortalidade infantil

Mas, o facto é que a cada ano, 6 milhões de crianças morrem de subnutrição.
5. Melhorar a saúde materna
Mas, o facto é que ocorrem 99% de mortes maternas nos países em desenvolvimento.
6. Combater o VIH/SIDA, a Malária e outras doenças graves
Mas, o facto é que a cada ano entre 300 a 500 milhões de pessoas são infectadas com a malária e cerca de 3 milhões de pessoas morrem com a mesma doença.
7. Garantir a sustentabilidade ambiental
Mas, o facto é que nos últimos 10 anos as catástrofes naturais fizeram mais de 600 mil mortes.
8. Fortalecer a parceria global para o desenvolvimento

Mas, o facto é que continua o conflito entre Ocidente e Oriente, entre ricos e pobres, numa guerra – fria interminável.

Porque não pretendemos, perante as próximas gerações, dizer que sabíamos que em cada ano estavam a morrer desnecessariamente milhões de pessoas e que ficámos quietos, sem fazer nada;
Porque não podemos ficar sentados enquanto uma criança nascida hoje num país pobre morrerá 30 anos mais cedo do que uma nascida num país rico;

Porque não estamos a pedir caridade mas sim justiça.
Porque somos a primeira geração que pode erradicar a pobreza.
Hoje e sempre, continuaremos a LEVANTAR-NOS CONTRA E POBREZA e contra a fome!

As últimas acções de solidariedade 2010

2010-08-31T21:53:00.003+01:00

Os alunos numa tentativa de dar resposta aos muitos apelos que as instituições de solidariedade social nos colocam "em ombros" concluiram mais uma operação de solidariedade que vai ser rampa de lançamento para muitas mais a levar a bom porto em 2010-11.

Para a UNICEF e em resposta à campanha "A água não cai do céu" enviou os donativos que a seguir apresento para os objectivos também identificados:

10.00€ para 4 vasilhas de 40 litros

15.00€ para 250 saquetas de Sais de reidratação oral

50.00€ para aquisição de pastilhas que tornam potável 1800 litros de água

É Uma Gota de Água no Oceano...Mas sem esta Gota o Mar seria Imensamente mais pobre.

Num tempo e num mundo em que ainda morrem 5 mil crianças por dia devido a doenças relacionadas com a má qualidade de água, é urgente fazer mais...muito mais

Respondendo a outro apelo vindo de um casal de voluntários de São João Baptista, os alunos de EMRC desta escola apadrinharam duas crianças no valor de 140.00€ ano que lhes garante alimento, roupa, assistência e algum material escolar.

Os nossos afilhados são a Zinia Horácio César, nasceu a 8 de Maio de 2005. Vive com os pais e dois irmãos, um de 6 anos e outro de 20 meses. Vivem todos do trabalho do campo.

O outro afilhado é o Jossias Luis Pastola, nascido a 19 de Março de 2007. Frequenta o jardim infantil. Vive com os pais e seis irmãos dos 19 anos aos 10 meses. Vivem do trabalho do campo.

As crianças são sorrisos de Deus ao mundo e quanto não precisa o nosso mundo de sorrisos de Deus

Livro de auto - avaliação dos alunos 2010

2010-06-15T18:09:00.011+01:00

Aqui aprendemos a lutar por uma causa e por aquilo em que acreditamos.
(Daniela Lopes, 10ºD)

Educação Moral e Religiosa Católica, um constante ensino de vida, uma aprendizagem para a vida, tudo tem uma mensagem, tudo tem um sentido. Neste ano 09/10, aprendi muito e fiz múltiplas descobertas.
Cada tema tratado, cada filme tinha uma lição de vida que hoje e amanhã nos irá ser útil.
Ensinou-me que a solidariedade e a partilha são os melhores sentimentos que existem.
(Ângela Cristina, 10ºC)
Aprendi que todos nós somos importantes, cada um de nós faz a diferença.
(Ana Sofia, 10ºC)
EMRC uma escolha e tu podes e deves fazer a tua.
(Andreia Mendes, 10ºC)
Cresci imenso ao longo deste ano, tornei-me uma pessoa melhor e mais amável.
O professor parecia que adivinhava o que ia no meu coração e mostrava sempre algo para eu poder agir e fazer o que está certo. Apesar de não saber, ajudou-me imensas vezes a decidir o que fazer.
(Vanessa Neves, 10ºC)
Adorei as aulas de EMRC, as actividades e as visitas de estudo. O professor tem imenso jeito, paciência e calma para lidar com os adolescentes.
Nós somos a geração futura e temos de fazer algo para combater os problemas que afectam o mundo actual.
(Vanessa Rodrigues, 10ºC)
A disciplina de EMRC funcionou para mim como uma espécie de refúgio. Foi o espaço onde melhor me senti. Funcionou como espaço de convívio e bem – estar.
Espero que para o próximo ano por mais que o mundo mude, quero e desejo que a EMRC continue igual.
(Ana Cardoso, 10ºC)
As visitas realizadas serviram para sairmos da rotina, para estarmos entre amigos, para convivermos com os colegas de anos anteriores, mas principalmente para participarmos em causas e acções de solidariedade e de amizade para com o outro.
Há sempre uma mensagem…Uma lição de vida.
Continuarei com toda a certeza a frequentar as aulas de EMRC, pois sei que são sempre úteis para a minha aprendizagem e para o meu crescimento como pessoa.
(Andreia Gomes, 10ºC)

Um dia memorável na Casa de Santa Isabel

2010-06-02T19:24:00.000+01:00

Visita de final de ano e de actividades 2009/2010 do 12ºD

2010-06-01T19:01:00.004+01:00

Na sequência da comemoração do Dia Mundial do doente em parceria com o Hospital de Seia, os alunos de EMRC do 12º D e o seu Director de Turma, decidiram fazer o terminus do ano lectivo e o culminar do plano de actividades numa visita simbólica à Casa de Santa Isabel de São Romão.

Será dia 2 de Junho, das 10.00 às 12.00, fazendo a entrega de uma flor a todos os utentes na intencionalidade de materializar a profunda admiração e dignidade que reconhecem em todos eles.

Vai ser uma manhã em grande.

Obrigado Casa de Santa Isabel

12º E apresenta o projecto "Arte e Sociedade" sob a coordenação do prof. António Ferreira

2010-05-25T21:11:00.009+01:00

Hoje, no CISE, a turma de Artes Visuais, fez a apresentação pública do seu projecto com o tema geral: Arte e Sociedade.

A capacidade do auditório esgotou, pois a generalidade dos alunos do 12º ano, as turmas de Artes do 10º e 11º anos, um número significativo de professores, alguns pais e algumas entidades convidadas deram um colorido motivador à plateia.

Ao longo de 90 minutos, os alunos, divididos em quatro grupos, cada um com um subtema, revelaram o seu estudo cientifico que os levou a concluir que:

1. A arte nasce com o homem. 2. Não encontramos sociedade sem arte. 3. A arte e a sociedade são como o Romeu e a Jullieta, nunca viverá um sem o outro.

No final e após uma apreciação muito positiva por parte da Mestre Lúcia Leitão, houve uma troca de elogios e simbolos de afecto e apreço.

O Coordenador António Ferreira, elogiou os alunos, agradeceu a presença da plateia, sublinhou as aprendizagens significativas que resultam desta Área Curricular, não esqueceu os desafios que se colocam e as dificuldades que sempre aparecem e que importa ultrapassar.

Concluiu com um pensamento de Mahatma Gandhi: "A ARTE DA VIDA É FAZER DA VIDA UMA OBRA DE ARTE:"

A disciplina de 2010 e o plano para 2011 : À procura de um sentido

2010-05-20T12:35:00.004+01:00

Imagens da formação de educação para os afectos

2010-05-13T22:32:00.005+01:00

Obrigado casal Osório.
Aprendemos que nos afectos não há meios termos. É radical.
A sexualidade humana está ligada a todas as dimensões da pessoa.Ela situa-se na ordem do ser, está na pessoa toda.
É urgente humanizar-se a si e aos outros. Ter finalidades e objectivos. Saber ordenar pela vontade livre.
Ela é a linguagem dos afectos e do amor

Bento XVI de visita a Portugal - Conhecer para amar

2010-05-11T17:10:00.002+01:00

Sede bem - vindo Santo Padre, abençoa-nos, abençoa a nossa terra e atraí para o mundo a paz, a justiça e a caridade que tanto anseia.
Estamos unidos a ti.

bENTOXVI

Turma D do 12º de EMRC em acção de formação sobre "Sexualidade e Afectos"

2010-05-06T10:12:00.003+01:00

Nos dias 5 e 12 de Maio, por parceria entre a EMRC e o casal de formadores Mª Helena e Nuno Osório, a turma D do 12º ano, está a realizar uma formação sobre "sexualidade e afectos". Ao longo das sessões irão responder a algumas dúvidas que surjam e irão solidificar conhecimentos que já tenham e que precisem de ser ligados e interiorizados segundo a escala de valores e o projecto de vida e de felicidade que cada um quer levar a efeito no respeito e promoção do outro.

Visita de estudo a Belmonte

2010-04-28T13:32:00.011+01:00

No dia 27 de Abril de 2010, dando cumprimento ao Plano Anual de Actividades proposto por Educação Moral e Religiosa Católica para o ano lectivo 2009/10, cinquenta alunos de Emrc do 10º ano, deslocaram-se a Belmonte para visitar o património desta cidade.
Num dia quente e com motivação alta, começaram por uma visita guiada à igreja de São Tiago e o panteão dos Cabrais. Passaram e reviveram memórias no Castelo e atentamente ouviram o guia e olharam pormenorizadamente as muitas e valiosas peças no Museu Judaico, terminando com prova de pão ázimo.
Antes do almoço no Agrupamento de Escolas Pedro Álvares Cabral, ainda houve tempo para uma visita guiada ao Ecomuseu do Zêzere, levando-os desde a nascente à foz deste longo e rico rio em termos de fauna e flora, sem deixar de alertar para os riscos ambientais a que está sujeito.
Pelas 14.30, aconteceu a esperada visita guiada ao Museu "À descoberta do Novo Mundo", proporcionando multiplas experiências interactivas desde a saída de Lisboa até à chegada ao Brasil. Terminaram este rico dia de aprendizagens significativas com a visita guiada ao Museu do Azeite que culminou com a prova de pão ensopada em azeite extra virgem.
Todos os objectivos foram cumpridos e os alunos em extraordinário ambiente de convívio e muita alegria não deixaram de pedir que para o ano querem mais.

XIII INTER ESCOLAS DA DIOCESE DA GUARDA

2010-04-21T22:27:00.011+01:00

No dia 20 de Abril de 2010, 30 alunos de EMRC de diferentes turmas e anos, participaram em representação dos 240 matriculados em EMRC desta Escola, no XIII Encontro de alunos matriculados da diocese da Guarda, com a presença do Bispo da diocese D.Manuel Felicio.
Foram 507 alunos, 40 professores...muita alegria e vontade de encontrar uma "Vida com sentido".

Encontro, troca de opiniões, apelos à bondade e ao voluntariado, sensibilidade para com os problemas sociais, resposta positiva e discernida ao projecto pessoal, forma algumas ideias e desafios que se lançaram a esta multidão de jovens

O Samaritano vê, olha e age. A vida com sentido, constrói-se.
Felicitaram-se os alunos pela coragem e pela opção.
Ficou o desafio de se converter à decisão, ao pensar, ao ouvir....ao silêncio.
Para trabalho de casa ficou a interpelação: “Não esqueças...A DECISÃO É TUA!”
Foi um dia de verdadeiro encontro, convívio e descoberta.

Pelo Porto....Por Viana do Castelo...Por Compostela e no Museu de História Natural!

2010-04-13T21:56:00.003+01:00

xacobeo - 2010

2010-03-30T16:09:00.002+01:00

Um grupo de 40 alunos de EMRC do 11º ano e 13 alunos do curso profissional de Recepção, deslocaram-se a Santiago de Compostela, nos dias 25 e 26 de Março.

Depois da subida no Douro no percurso das seis pontes e de um almoço partilhado no bonito parque municipal da cidade do Porto, fomos a Viana do Castelo para visitar o santuário de Santa Luzia e do Zimbório disfrutámos uma das mais belas paisagens do planeta: rio, mar, serra....muito vento e alguma chuva!

Em Santiago e na Catedral, vivemos quatro grandes momentos, a incensação da plateia com o grande turibulo de Santiago, os bonitos sons do órgão de tubos, a passagem na porta santa de Santiago que só abre em anos de Xacobeo e o sempre nostálgico abraço a São Tiago para lhe confidenciar sonhos e lhe pedir ajuda e intercessão para os grandes objectivos de uma vida.

Pela primeira vez, este ano, visitámos o museu de história natural de Compostela que muito nos enriqueceu e maravilhou pelo que vimos e ouvimos de brilhantes guias da visita.....E ainda houve tempo para passar por Vigo!

Pode dizer-se, sem margem para dúvidas, que foi um ano em grande para os alunos que puderam peregrinar a Santiago.

Parabéns a todos, pelas experiências e convivio enriquecedor que conseguiram implementar a este inesquecivel projecto.

XIII INTER ESCOLAS DA DIOCESE DA GUARDA

2010-03-16T21:42:00.002Z

"Dar ao sábio o que é do sábio e ao santo o que é do santo"

2010-03-08T15:50:00.005Z

Em dia de grande debate Ciência VS Religião, uma plateia atenta e repleta, são prova de um grande momento cultural e digificante para a Escola Secundária e motivo de orgulho para todos os que estiveram na promoção deste grande evento.
Deixo alguma ideias que considero importantes para reflexão:
A ciência não explica tudo, explica pouco e diz mais como, do que porquê escreve mais do que aquilo que explica.
O mais incompreensivel do universo é que ele seja compreensivel (Einstein)
Sou Darwinista convicto. Este teve uma intuição genial quanto à evolução das especies não quanto à origem da vida, da qual nada afirma. (Prof. Daniel Serrão) O mundo começou sem o homem e muito provavelmente irá acabar sem ele.
A fé não é racional nem irracional, é razoável, plausivel, humanamente credivel.
A ciência não provará que Deus existe, porque Deus não quer
A ciência e a religião são visões complementares da mesma verdade que é só uma. O que não cabe na cabeça, dificilmente cabe no coração, Deus foge dos cientistas porque quer confiança.Deus conhece-se na relação de amor e não no "tubo de ensaio ou ao telescópio".
A Bíblia diz algo que não é histórico, mas é verdade.

2010-03-05T11:41:00.004Z

Todos os alunos de EMRC estão convidados para este debate que creio se revelará esclarecedor para as dúvidas que prevaleçam na mente de cada um.

Que ninguém falte...O tema e os oradores merecem uma plateia abundante e interessada

Memórias de 2009-Visita a Santiago de Compostela

2010-02-26T18:20:00.005Z

Recordar é viver...Uma experiência significativa não se apaga no tempo...Ganha novas cores. No dia 25 e 26 de Março de 2010 - Xacobeo na Galicia, lá estaremos de novo junto a São Tiago, para deixar pedidos e trazer bençãos...Até Lá.

Memórias de Toledo-Espanha - 12º EMRC

2010-02-25T13:46:00.001Z

Visita de estudo a Àvila, Toledo e Salamanca - 12ºano

2010-02-22T21:40:00.006Z

Contra ventos, chuvas, neve e alguns problemas mecânicos....eis um projecto que perdurará na memória de todos os que nele participaram.
São os momentos de alguma dificuldade que tornam as experiências significativas.
Parabéns aos 48 alunos, aos 3 professores, ao grande amigo Pablo Pascual Vilória...e um grande agradecimento à Escola por este momento de significativas aprendizagens!

Nos dias 18 e 19 de Fevereiro de 2010, um grupo de 48 alunos de EMRC, de diferentes turmas do 12º ano, deslocaram-se em visita de estudo a Ávila, Toledo e Salamanca.A saída estava marcada para as 8.30, junto à Escola Secundária de Seia e a primeira paragem aconteceu em Alba de Tormes para visita ao Convento, à vida e à mensagem de Santa Teresa de Àvila.Nasceu na província de Ávila, Espanha, numa família da baixa nobreza. Aos sete anos, gostava muito de ler histórias dos santos. Seu irmão Rodrigo tinha quase a sua idade, por isto costumavam brincar juntos. As duas crianças viviam pensando na eternidade, admiravam a coragem dos santos na conquista da glória eterna. Achavam que os mártires tinham alcançado a glória muito facilmente e decidiram partir para o país dos mouros com a esperança de morrer pela fé. Assim sendo, fugiram de casa, pedindo a Deus que lhes permitisse dar a vida por Cristo. Teresa amava a solidão. A mãe de Teresa faleceu quando esta tinha catorze anos: "Quando me dei conta da perda que sofrera, comecei a entristecer-me. Então dirigi- me a uma imagem de Nossa Senhora e supliquei com muitas lágrimas que me tomasse como sua filha". Quando completou quinze anos, o pai levou-a a estudar no Convento das Agostinianas de Ávila, para onde iam as jovens de sua classe social. Um ano e meio mais tarde, Teresa adoeceu e seu pai a levou para casa. A jovem começou a pensar seriamente na vida religiosa. A jovem comunica ao pai que desejava tornar-se religiosa, mas este pediu-lhe para esperar que ele morresse para ingressar no convento. Seu pai, ao vê-la tão decidida, deixou de opor-se à sua vocação. Teresa começou a praticar a oração mental. Finalmente, após três anos, recuperou a saúde e retornou ao Carmelo. Sua prudência, amabilidade e caridade conquistavam a todos. Segundo o costume dos conventos espanhóis da época, as religiosas podiam receber todos os visitantes que desejassem, a qualquer hora. Teresa passava grande parte de seu tempo conversando no locutório. Cada vez mais convencida de sua indignidade, Teresa invocava com frequência os grandes santos penitentes, Santo Agostinho e Santa Maria Madalena, aos quais estão associados dois factos que foram decisivos na vida da santa. O primeiro foi a leitura das "Confissões" de Santo Agostinho. O segundo foi um chamamento à penitência que ela experimentou diante de um quadro da Paixão do Senhor: "Senti que Santa Maria Madalena vinha em meu socorro... e desde então muito progredi na vida espiritual". Sentia-se muito atraída pelas imagens de Cristo ensanguentado na agonia. Certa ocasião, ao deter-se sob um crucifixo muito ensanguentado, perguntou: "Senhor, quem vos colocou aí?" Pareceu-lhe ouvir uma voz: "Foram tuas conversas no oratório que me puseram aqui, Teresa". Ela chorou muito e a partir de então não voltou a perder tempo com conversas inúteis e nas amizades que não a levavam à santidade. Coloca em prática o plano de fundar um convento reformado. Eis que chega de Roma a autorização para se criar a nova casa religiosa, o que ocorreu no dia de São Bartolomeu, em 1562. A fundação não era bem vista em Ávila, porque as pessoas desconfiavam das novidades e temiam que um convento sem recursos se transformasse em um peso para a cidade. Santa Teresa não perdeu a paz em meio às perseguições e prosseguiu colocando a obra nas mãos de Deus. Teresa estabeleceu em seu convento a mais estrita clausura e o silêncio quase perpétuo. A comunidade vivia na maior pobreza. As religiosas vestiam hábitos toscos, usavam sandálias em vez de sapatos (por isso foram chamadas "descalças") e eram obrigadas a abstinência perpétua de carne. A fundadora, a princípio, não aceitou comunidades com mais de treze religiosas. Foi sepultada em Alba de Tormes, onde repousam suas relíquias. Teresa é uma das personalidades da mística católica de todos os tempos. Suas obras, contém uma doutrina que abraça toda a vida da alma, desde os primeiros passos até à intimidade com Deus. Ao morrer sua alegria foi poder afirmar: "Morro como filha da Igreja ". Foi canonizada em 1662. No dia 27 de Setembro de 1970, o papa Paulo VI conferiu-lhe o título de Doutora da Igreja. Santa Teresa de Ávila é unanimemente considerada um dos maiores génios que a humanidade já produziu. Mesmo ateus e livres-pensadores são obrigados a enaltecer sua viva e arguta inteligência, a força persuasiva de seus argumentos, seu estilo vivo e atraente e seu profundo bom senso. Sua festa é comemorada no dia 15 de Outubro.Logo após fomos visitar Ávila e após o almoço partilhado partimos para Toledo. Cervantes descreveu Toledo como a "glória da Espanha". A parte antiga da cidade está situada no topo de uma montanha, cercada em três lados por uma curva no rio Tejo, e tem muitos sítios históricos, incluindo o Alcázar e a Catedral (a igreja primaz da Espanha).Toledo era famosa por sua tolerância religiosa e possuía grandes comunidades de judeus e muçulmanos, até que eles foram expulsos da Espanha em 1492; por isto a cidade tem importantes monumentos religiosos, como a sinagoga de Santa Maria la Blanca e a mesquita de Cristo de la Luz.No século XIII Toledo era um importante centro cultural. A catedral é notável por sua incorporação de luz e nada é mais notável que as imagens por trás do altar, bastante altas, com figuras fantásticas em estuque, pinturas, peças em bronze e múltiplas tonalidades de mármore, uma obra-prima medieval. A cidade foi local de residência de El Greco no final de sua vida, e é tema de muitas de suas pinturas, incluindo O Enterro do Conde de Orgaz, exibido na Igreja de Santo Tomé.Ao inicio da tarde do dia 19 partimos para Salamanca , é uma das cidades espanholas mais ricas em monumentos da Idade Média, do Renascimento e das épocas clássica e barroca. Destacam-se as Catedrais, o Palácio de La Salina, o Palácio de Anaya, o Palácio de Monterrey, a Casa das Conchas, e a Torre do Clavero. A actual vida quotidiana de Salamanca centra-se na sua famosa e prestigiada Universidade, na alegria cosmopolita e poliglota dos seus visitantes e na Plaza Mayor. Esta praça, edificada entre 1729 e 1755, é o centro e o símbolo universal da cidade.Salamanca foi escolhida para Capital Europeia da Cultura em 2002, sendo o seu centro histórico Património da Humanidade desde 1988.Ao final do dia regressámos a Seia com a convicção de virmos mais ricos e fortalecidos na vontade de concretizar novos projectos e de sermos cada vez mais dignos e merecedoresde tão valioso património.

25 Alunos da Escola Secundária Comemoram Dia Mundial do Doente no Hospital de Seia

2010-02-11T19:52:00.007Z

No Dia Mundial do Doente, os alunos e professores foram recebidos pelo Enfermeiro Fonseca, em nome do Conselho de Administração e informou-nos de que:
O Hospital de Seia, é desde Outubro de 2008 uma empresa pública de gestão empresarial com o objectivo de prestar cuidados de saúde de qualidade e com eficiência.
Esta Unidade Local de Saúde, EP da Guarda é a maior do distrito, rentabiliza recursos que existem. Este Hospital não tem todos os serviços, mas os que fornece, são de qualidade e com eficiência
Há hoje uma nova filosofia no internamento, reduzido ao máximo, devido ao risco das infecções hospitalares. Há uma grande aposta no trabalho interdisciplinar, em grande equipa, visando o doente na globalidade.Há um acompanhamento cuidado do doente, apesar de este estar menos tempo na unidade
Nesta Unidade Local de Saúde pretende-se que o doente não corra riscos e nem se deixe nele quaisquer sequelas.
Em termos de serviços esta ULS, tem ambulatório com 22 especialidades, urgência básica (dois médicos 24h, triagem de prioridades, meios de diagnóstico complementar: RX e Análises 24h e equipamento médico adequado), duas Unidades de Internamento Agudo: cirurgia e medicina e uma Unidade de Cuidados Continuados de Convalescença para recuperar a autonomia e independência em 30 dias e deverá ter em breve uma Unidade de Cuidados Paliativos para doentes terminais.
De seguida usou da palavra o capelão do hospital, padre Nuno Almeida para agradecer a nossa presença e participação neste projecto comemorativo do dia do doente e sublinhou:
O hospital é um local de sofrimento, mas também de esperança.
Quando um membro do corpo está doente, toda a pessoa está em sofrimento.
A pessoa doente precisa de acompanhamento e tratamento, tudo com muita humanidade.
O capelão no hospital responde às inquietações, convicções e pedidos do doente: “ Padre, reze comigo.”
Nunca esquecer a necessidade da visita do familiar e amigo, momento terapêutico de relevante importância.
Visitai, estai, confortai, estai presentes com a pessoa em sofrimento. Aqui reside a importância e necessidade do voluntariado.
A assistência à pessoa na totalidade, exige assistência clínica, humana e espiritual.

No final em grupos visitamos todos os doentes hospitalizados, com eles trocamos afectos e para lembrar o dia oferecemos uma cruz por nós decorada. Que dia de aprendizagens significativas
Amemos a pessoa pelo que ela é e não pelo que tem. Que a vida seja uma Unidade de Carinhos Continuados
Com a EMRC vale a pena sonhar e realizar sonhos

Dia Mundial do Doente - 11 Fevereiro

2010-02-08T21:21:00.007Z

Os alunos do 12º D, a Educação Moral e Religiosa Católica e a Capelania do Hospital Nossa Senhora da Assunção - Seia, vão implementar o projecto de celebração do Dia Mundial do Doente.

Do programa faz parte uma conferência sobre a caracterização do Hospital de Seia, os dramas humanos no sofrimento e a humanização dos cuidados de saúde e terminará com uma visita a todos os doentes hospitalizados.

A cada aluno foi entregue uma pequena cruz em madeira que cada um decorará a seu gosto para oferecer a um doente no decurso da visita às diversas valências.

Participam neste projecto 25 alunos, 2 professores e o capelão hospitalar.

Em ano sacerdotal…Uma Semana de apelos do mundo ao voluntariado e ao serviço missionário

2010-01-19T21:12:00.003Z

Com a presença do P.e Jorge Amaro, missionário da Consolata, ao longo da semana de 18 a 22 de Janeiro, os alunos de EMRC do 10º ao 12º ano, receberam com entusiasmo e atenção os apelos que o mundo lança ao coração e vida dos jovens a dar respostas concretas no voluntariado e quiçá na vida missionária.
Ao longo de inquietantes diapositivos, este missionário de cinquenta anos que já percorreu meio planeta, levou-nos até ao coração do continente africano. Este continente além de berço da raça humana é o mais pobre de todos os outros. Aqui foi nosso guia até à Etiópia, local onde viveu e salvou seres humanos desde 1989 a 1996.
Ficou claro para as plateias que importa ter um projecto de vida que conduza à felicidade….esta não pode esquecer que o outro existe e que é na felicidade do outro que a minha felicidade acontece.
Esta iniciativa deixou-nos mais intranquilos…pois não podemos estar serenos quando outros seres humanos vivem grandes dificuldades e que a parte que cada um pode fazer é uma gota de água no oceano, porém se cada um não o fizer, mais ninguém o fará e o oceano fica muito mais pobre.

Das muitas mensagens sublinhamos:

Ver o necessitado e passar ao lado, pode matar, estar vivo é diferente de viver.
Com pouco é feliz. Há pobres felizes
Só fazemos bem o que fazemos por amor
Ser solidário é uma forma de ser e de estar no mundo
A melhor forma de ajudar-se, é ajudar os outros
No teu próprio interesse, não sejas egoista
Ou estamos a servir ou nos estamos a servir
Quem não serve para servir, não serve para viver
Nos países desenvolvidos, o voluntariado é significativo em qualquer currículo
Todos somos africanos, nascemos no Rift Valley há 5 milhões de anos
O mar morto é morto porque apenas recebe água do Jordão e não a dá a outrem
No mundo nada é estático

Todos fomos convocados para o bem de todos.

Workshop na Secundária de Seia

2010-01-18T19:37:00.007Z

III Jornadas do Conhecimento - Seia

6ª Feira, 22 Janeiro 2010

AuditórioC.15

08h30 – 10h00 / 12h00 – 13h30

“Contributos da Escola para a descoberta da Vocação Pessoal”

Animado pelo Pe. Luís, Missionário S. João Baptista

Apresentar os resultados do Questionário/Inquérito sobre a Religiosidade dos Alunos de EMRC desta Escola

REFLEXÃO SOBRE A VISITA À CASA DO GAIATO

2010-01-14T14:56:00.005Z

Todos os dias ouvimos falar, ouvimos as preces daqueles que ainda esperam por uma nova manhã. Que esperam que os raios matinais tragam consigo a sorte que até aí não puderam ousar desfrutar. Todos os dias lemos nos jornais, vemos campanhas que nos pedem donativos. Todos os dias nos querem fazer mostrar o outro mundo que há por detrás daquele a que nós estamos acostumados: o nosso mundo encantado. Sim, se compararmos a nossa vida, o nosso mundo, com a desgraça, com a miséria, com a escassez de sentimentos puros que habitam fora das nossas fronteiras, podemos dizer que vivemos num bosque encantado, em que as folhas das árvores são as nossas fadas protectoras e que o leito do rio, que passa ao sabor do vento, sem força e sem turbulência, é a nossa alma, rica de espírito e imune a qualquer dor, a qualquer perda…
No entanto são raras as vezes que realmente podemos compreender parte da dura e insuportável vida a que alguns seres humanos estão sujeitos.
Hoje consegui entrar nesse mundo. Por momentos despi a capa da minha existência e passei para o outro lado. Para o lado de que nada sei.
Hoje quebrei as diferenças.
Visitei uma casa que para muitos garotos é o seu lar. O seu lar desde sempre e para sempre.
Olhei os seus rostos. Uma mistura de receio e de esperança nos seus olhos (mostravam bastante bem o que lhes ia na alma). Trocámos palavras a medo, no início. Éramos de mundos opostos. O que tenho de sobra, eles têm em escassez. E não falo só de bens materiais! Refiro-me principalmente à parte afectiva.
Poucos sabiam os significados da palavra carinho, atenção, preocupação… Olhei para eles e pensei que estava ali para lhes mostrar algo, para lhes dar as coisas invisíveis que eles nunca tiveram.
Dei tudo o que pude. Olhei-os nos olhos, dei-lhes a mão, brinquei e dei-lhes atenção.
Senti-me criança de novo. Senti o que poucas vezes sinto e agradeci a oportunidade.
Dei tanto e no entanto recebi ainda mais. Recebi daqueles sorrisos de alguém que nada mais tem para dar. Sorrisos capazes de revolucionar o mundo, de quebrar preconceitos.
Mas que disparate é este que digo? Dei tanto? O que eu dei foi uma gota. O que recebi foi um oceano!
Crianças inocentes que já sabem o que é sofrer e lutar, o que é a dor e a perda, o que é o trabalho e a injustiça. Crianças que sabem muito mais do que nós sabemos e vamos algum dia saber.
Crianças que conhecem a nudez de uma vida que nós nunca vamos despir.
Miúdos de palmo e meio que já têm uma lição para dar aos graúdos, que julgam saber tanto sobre sofrimento, mas que no final de contas nada sabem.
Por momentos esqueci a minha essência, o meu mundo recheado de tesouros e de amor.
Por momentos eles esqueceram as suas raízes, a sua dor. E não lutaram.
Durante esse tempo demos as mãos, trocámos histórias e recebemos tudo aquilo que nos enche o coração.
Escrevi este texto porque senti uma enorme necessidade de recordar e de deixar registado este dia tão especial. Um dia que me/nos ensinou tanta coisa e que nos fez dar mais valor a tudo aquilo que possuímos. Um dia em que me libertei do mundo perfeito onde vivo e entrei num completamente oposto, onde me senti extremamente bem ao brincar, ao ajudar, ao mimar ao dar tudo o que pude àqueles miúdos inocentes e carenciados de amor.
Foi um dia diferente e enriquecedor onde palavras e sorrisos me tocaram tão no fundo da minha alma como poucas vezes tocam. Onde desabafos de crianças, que se viram obrigadas a crescer demasiadamente depressa, abalaram a minha consciência, me fizeram parar e reflectir e deram outro significado às coisas que eu achava banais e por vezes dispensáveis. Coisas como o amor e o carinho, a atenção e a família.

( Ana Costa Pinto)

Alunos entregam dois mil Euros à Casa do Gaiato

2010-01-13T09:58:00.008Z

Em dia de violenta tempestade em Seia, 104 alunos de EMRC do 10º, 11º, 12º, entregaram na Casa do Gaiato de Miranda do Corvo, o resultado da Campanha de Solidariedade 2009, no valor de dois mil Euros.

No momento de chegada, o vento e chuva pararam e o sol também fez questão de estar presente num momento tão significativo para todos os que ajudámos a dar rosto a esta campanha de solidariedade em favor de uma instituição tão necessitada e pela qual nutrimos muito carinho.

Aos alunos, professores, pais-encarregados de educação, párocos e comunidades, o nosso muito obrigado.

Num dia de Inverno, fez-se Primavera no coração de todos nós.

ONDA DE SOLIDARIEDADE A FAVOR DA CASA DO GAIATO

Aos doze dias do mês de Janeiro de dois mil e dez, um grupo de cento e cinco alunos do décimo ao décimo segundo ano, matriculados na disciplina de E.M.R.C., dando cumprimento ao plano de actividades para 2009/2010 deslocou-se a Miranda do Corvo com o objectivo de contactar com a Casa do Gaiato.
Fomos recebidos pelo director e pelos gaiatos que nos levaram ao contacto e à história dos diversos espaços desta casa, a primeira fundada pelo P.e Américo de Aguiar em 1940.
É uma obra dos rapazes, pelos rapazes e para os rapazes; visa dar abrigo, alimento e afecto a quem nunca o teve. A Obra da Rua destina-se aos mais repelentes e viciados da sociedade, por isso alertava o Pai Américo:” No dia em que isto seja esquecido, nesse mesmo dia esta casa entrará em decadência”.
O director lembrou-nos a mensagem e vida do P.e Américo cujo apelo essencial que retivemos e trouxemos connosco para a nossa vida foi: “ Ninguém se levanta e cresce se não ajudar a levantar e a crescer os outros”. ( Pai Américo)
Antes de partirmos rumo à cidade do Mondego, onde durante uma hora viajámos no “Basófias” nas serenas águas do Mondego, entregámos a quantia de dois mil Euros, fruto da nossa campanha de solidariedade 2009, facto que despoltou na plateia de alunos uma enorme alegria traduzida em muitas palmas de todos para todos e em rostos verdadeiramente felizes pela felicidade que tinham trazido a todos os gaiatos desta simples, pobre e bonita Casa de Miranda do Corvo.
Nesta quantia, nas roupas, brinquedos e calçado que generosamente oferecemos ia a certeza da mensagem do P.e Américo que em nós ecoou e deu frutos: “ Evitar esbanjar o que para outros é vital” O balanço é francamente positivo e a utilidade destas actividades pode revelar-se a curto prazo, já que muitos destes jovens estão ainda mais sensíveis aos estados de carência de tantos seres humanos e por isso começam já a projectar para as férias um serviço de voluntariado neste género de instituições. Eles perceberam e querem que os outros também percebam que a medida do amor é amar sem medida.

Professor de EMRC da Escola Secundária no Secretariado Diocesano da Guarda

2010-01-06T21:28:00.004Z

Por decreto de nomeação do Senhor Bispo da Guarda, datado de 18 de Dezembro de 2009, o professor de EMRC da Secundária de Seia, António José Lopes Ferreira, será o director do Secretariado Diocesano do Ensino Religioso Escolar da Guarda.

Acompanham em equipa a Professora Isabel Almeida, Escola Guilherme Correia de Carvalho - Seia e a Professora Teresa Pires da Escola de Santa Clara da Guarda.

Alegra-se toda a escola pela equipa agora nomeada pelo nosso bispo.

Natal....É todos os dias

2009-12-21T22:09:00.006Z

Nunca é demais!

Desejo FELIZ NATAL E PRÓSPERO ANO NOVO

Nunca esqueçamos que Natal depende de cada um de nós...Um dia será Natal todos os dias

Campanha de Solidariedade 2009/2010

2009-11-24T11:12:00.002Z

A disciplina de Educação Moral e Religiosa Católica tem como tarefa primordial a educação para os valores humanos e cristãos, procura ajudar os alunos a nortearem as suas vidas por valores que dignifiquem a pessoa humana e a sociedade, indica aos jovens a orientação por valores e ajuda-os a hierarquizá-los nas suas vidas. Dizia o papa João Paulo II: “ A formação integral da pessoa é a que visa o homem completo”, esta é a nossa meta.
É neste espírito que apresentámos o nosso plano de actividades 2009/2010, plano voltado para a motivação dos alunos matriculados e para o autêntico lema da disciplina nesta escola: “cultura, fé, convívio, solidariedade”.
Deste plano destacamos a dinamização do blogue da disciplina, a visita de estudo “roteiro judaico” - Belmonte, visita de estudo a Santiago de Compostela e Salamanca – Espanha, dinamização de iniciativas de solidariedade, um encontro de alunos matriculados a nível diocesano e a Campanha de Solidariedade - 2009 a favor da Casa do Gaiato de Miranda do Corvo - Coimbra.
A Casa do Gaiato, foi fundada pelo P.e Américo Aguiar em 1940, é uma obra dos rapazes, pelos rapazes e para os rapazes; visa dar abrigo, alimento e afecto a quem nunca o teve. A Obra da Rua destina-se aos mais repelentes e viciados da sociedade, por isso alertava o Pai Américo:” No dia em que isto seja esquecido, nesse mesmo dia esta casa entrará em decadência”.
Da mensagem e da vida do P.e Américo aprende-se algo de essencial para a nossa vida: “ Ninguém se levanta e cresce se não ajudar a levantar e a crescer os outros”. (Pai Américo)
Para esta instituição de solidariedade social o nosso espírito solidário apela à colaboração e generosidade de toda a comunidade escolar, encarregados de educação e organismos paroquiais, participando nesta campanha de solidariedade – 2009, a decorrer de 1 de Dezembro a 11 de Janeiro 2010.
A nível da campanha de solidariedade 2008, informar que recebemos um total de 2000.00€. Donativos pessoais 347.00, 11º Ano 515.00, 10º Ano 379.00, V.N.Tazem 215.00, S. Martinho 88.00, Seia 268.00, Sandomil 65.00, Pinhanços123.00.
Antes de terminar desejo saudar os alunos matriculados e seus pais - encarregados de educação, eles ouviram o apelo feito e não hesitaram em optar por E.M.R.C., cerca de 35% do total da população escolar, facto de considerável importância para quem tem consciência de que a razão da sua presença na escola são os alunos matriculados nesta disciplina. Estes, os que não preteriram a sua formação integral, os que não trocaram o útil pelo agradável; perceberam em pleno o pensamento do autor com o qual termino:
“Não esperes que a realização pessoal, a felicidade e o equilíbrio da tua personalidade caiam do céu, por milagre. Constrói, cria e recria, consolida e robustece constantemente a tua vida. De contrário, ela desvanece, esvazia-se e morre. Acredita em ti mesmo. Confia no teu valor. ( Roque Shneider)
Votos de um Feliz Natal e um próspero Ano Novo

António José Lopes Ferreira
Catarina Maria Freire Marques Libório
Profs. de E.M.R.C. - Sec. de Seia

Relatório do "Levanta-te e Actua" - 16/10/2009

2009-11-24T11:02:00.003Z

No dia 16 de Outubro de 2009, teve lugar no polivalente da Escola Secundária de Seia a iniciativa “Levanta-te e Actua”.
A actividade, dinamizada pelas turmas 11.ºB, 11.ºC, 12.ºD e 12.ºE e sob a coordenação dos professores e alunos de EMRC, tinha como objectivo sensibilizar a população escolar para os Objectivos do Milénio e o seu incumprimento e levar o maior número de pessoas possível a levantar-se e actuar para que, até 2015, a situação se inverta.
A actividade teve início às 10 horas, com o visionamento de um vídeo que mostrava as disparidades gritantes do mundo actual, alertando os participantes para a necessidade de intervir e procurar fazer cumprir os Objectivos do Milénio.
Previamente, tinham sido entregues a todas as pessoas dispostas a participar uma pequena fita, de cor branca, negra ou vermelha, que seria posteriormente utilizada para efeitos de contagem dos participantes.
Foi então lido o manifesto e passou-se à interpretação musical, durante a qual os participantes se levantaram e ergueram as suas mãos num gesto de indignação pelo incumprimento dos Objectivos do Milénio. Ao mesmo tempo, alguns alunos pertencentes à organização levantavam-se, formando com as letras das suas t-shirts a frase “Levanta-te e Actua”.
Todos os participantes foram então atar as fitas que anteriormente tinham sido distribuídas, confirmando a sua presença e posição contra as injustiças sociais. Contabilizou-se um total de 207 participantes, um número que ultrapassou as expectativas e que contribuiu para os 147 640 portugueses que fizeram parte desta iniciativa. Em todo o mundo, foram mais de 173 milhões de pessoas aquelas que se levantaram e procuraram actuar por um mundo melhor.
A actividade foi um sucesso e contribuiu não só para sensibilizar a população escolar para os 8 objectivos do milénio, mas também para a necessidade de marcarem a sua posição e procurarem levantar-se e actuar por um mundo melhor, não só durante esta actividade, mas todos os dias.

(Cátia Soares)

207 participantes na Secundária de Seia - 147640 em Portugal - 173 milhões no planeta

2009-10-18T21:59:00.015+01:00

O Recorde Mundial do Guinness foi mais uma vez batido por gente de todo o mundo que exige aos seus líderes acabar com a pobreza.
Mais de 173 Milhões de Pessoas juntaram-se aos eventos de “Levanta-te e Actua!”, conseguindo um novo recorde como a maior mobilização da história por uma mesma causa.
O Recorde Mundial do Guinness foi ultrapassado este fim-de-semana quando 173,045,325 cidadãos e cidadãs se juntaram em mais de 3000 eventos por mais de 120 países, para exigir aos seus governos que erradiquem a pobreza extrema e que cumpram os Objectivos de Desenvolvimento do Milénio
Fico realmente feliz por termos ultrapassado o limite de pessoas que o stor estipulou ! 207 pessoas parecem poucas, mas fizeram toda a diferença !Eu estive lá, disponibilizei dez minutos do meu intervalo para prestar a minha revolta e ser mais uma, afinal, não me fez diferença o tempo que perdi, porque sei que foi bem empregue e que era necessário fazê-lo, caso contrário, estaria a ir contra as minhas convicçoes ! Informo-o que tem mais uma aliada ao seu dispor para podermos combater, todos juntos, estes problemas que assolam o nosso mundo e que nos fazem arrepiar, comover, indignar, e nos fazem sentir que perante tais barbaridades as nossas preocupações do dia-a-dia não passam disso mesmo, meras preocupações !"A união faz a força" , é este o lema que temos de assumir !Apesar de esta vitória ter sido um pouquinho nossa... O stor também está de parabéns ! Uma boa tarde e um grande beijinho. Parabéns à Escola.

Andreia 10ºano

Parabéns pelo bom trabalho neste dia!
Foi um belo momento, que repetirei as vezes que forem precisas. Foi uma boa iniciativa :)

Ana Magalhães

Achei o evento deveras importante, quantas vezes pensamos e reclamamos daquilo que usufruimos, nunca temos a coragem sequer de pensar naqueles que sofrem tanto, naqueles que verdadeiramente necessitam. Só por não termos uma certa coisa se for necessário fazemos logo um escândalo, eles não :S eles têm de se "contentar" com o que têm porque sabem e são obrigados a entender que os seus pais ou quem quer que seja que "olhe" por eles não irá ter dinheiro suficiente sequer para comer, infelizmente (como diria o prof. António Ferreira) é triste ver que hoje em dia, século XXI, ainda é assim.
Acho que todos de uma certa forma contribuímos e juntar num intervalo 207 pessoas no polivalente da Escola Secundária de Seia foi um recorde, pois foram momentos onde se notaram fragilidades ao ver aquelas imagens, a ver os rostos daqueles que sofrem, e aí, aí sim nós conseguimos olhar com olhos de ver para aquilo que nos rodeia e pensar; "Poshâ, eu tenho cuidados, tenho tudo o que necessito, tenho algo para CALÇAR, tenho algo para COMER. E eles ali sem nada, sem o mais elementar para sobreviver." É triste, mas é a realidade daqueles que hoje sobrevivem.Acredito na mudança.

Cândida, 11º D

Em 2006, levantaram-se 23 milhões de pessoas, em 2007, foram 47 milhões, no ano passado 116 milhões de pessoas “levantaram-se e actuaram”. Procuremos bater o recorde mais uma vez, este ano, e enviar uma mensagem mais clara do que nunca: realizemos os Objectivos do Milénio!

Pelo quarto ano consecutivo, nos dias 16, 17 e 18 de Outubro, milhões de pessoas do mundo inteiro “Levantaram-se e Actuaram” para expressar o seu apoio à luta contra a pobreza e à consecução dos Objectivos de Desenvolvimento do Milénio (ODM). Este ano, a campanha “Levanta-te e Actua” decorreu num clima caracterizado por uma grave crise financeira e um abrandamento económico mundial. É um período extremamente difícil para o desenvolvimento, em geral, e para os ODM, em particular. Já estamos a ver o impacto potencialmente devastador desta situação nas pessoas mais pobres e mais vulneráveis do mundo. Sabemos que o actual clima económico ameaça anular, ou mesmo até inverter, os avanços muito significativos realizados em direcção à consecução dos ODM. Numa altura em que apenas faltam seis anos para 2015, fim do prazo fixado para a realização dos Objectivos, não podemos dar-nos ao luxo de permitir que isso aconteça. A consecução dos ODM tem de continuar a ser uma das grandes prioridades dos programas políticos e públicos mundiais.
Foi de facto um momento de emoção, envolvimento e convicção contra a pobreza e a favor dos objectivos do milénio.
Parabéns a toda a Escola e sobretudo aos alunos de EMRC, fomos 207 "guerreiros" dos valores da humanidade.
António Ferreira

No passado dia 16 de Outubro, sexta-feira, quando os relógios davam as dez horas, assisti a um movimento na Escola Secundária de Seia no qual participei e que me marcou imenso. O “Levanta-te e Actua” foi a primeira manifestação contra a pobreza em que dei a minha contribuição e ficou registada como um dos momentos mais marcantes e especiais nesta minha vida escolar, que, ainda agora começou mas que tenho a certeza que este nunca se vai apagar da minha história.
Eu já estava a par do que iria acontecer naquele espaço, mas não consegui deixar de me comover, aliás, acho que nenhum ser humano consegue ficar indiferente àquelas imagens, àquela união e força de vontade ali mostrada. Ver aquelas imagens, aquelas pessoas e toda aquela pobreza e falta de condições fez-me arrepios. Ali, naquele momento muita coisa me passou por a cabeça. Pensei que os meus problemas, ali não valiam nada, que não passavam de meros caprichos de uma adolescente que não tem a noção dos problemas do mundo e da vida.
No fim, levantei-me e ergui o braço onde tinha o laço com muita convicção. Em seguida, pendurei o laço no cordão como pedido e hoje digo, com muito orgulho, que fui uma das 207 pessoas, que ali se “levantou e actuou”.

Francisca Moreira Ramires Amaral 10ºE nº10 - Línguas e Humanidades

Na última sexta-feira estive presente no "Levanta-te e Actua" que se realizou na Secundária de Seia. Embora não tivesse sido contabilizada gostei muito do evento . O vídeo mostrado, que já tinha visto na aula de Moral, foi muito marcante em termos emotivos. Confesso, que durante aqueles 15 minutos me arrepiei algumas vezes. Acima de tudo temos de ter a consciência que durante aquele tempo em que foi lido o manifesto e estivemos de pé muitas crianças morreram ou de fome ou de uma doença derivada das péssimas condições em que elas vivem. Se nós continuarmos a levantar e a actuar essas crianças serão cada vez menos e os objectivos do Milénio alcançados.
Ana Almeida

Gostei muito de estar presente no evento que a Escola Secundaria de Seia participou e que se chama "Levanta te e Actua". Foi uma acção que nos mostrou como infelizmente muita gente em pleno século XXI ainda é capaz de viver com tanta falta de bens necessarios. É realmente assustador ver imagens onde mostra tanta falta de condições para uma boa sobrevivência. Este foi um assunto que me tocou imenso, e que me deixou deveras chocada. Emocionei me ao ver as imagens que custam tanto ver, e que nunca pensavamos que houvesse tanta pobreza no mundo. É um problema a nivel mundial que temos que tentar combater e contribuir de alguma maneira. Na nossa Escola conseguimos reunir num intervalo, 207 pessoas o que contribuiu para o recorde mundial e isto mostrou que muita gente ficou tocada e comovida com a situação. Podemos observar imagens daquelas pessoas que sofrem e que nunca pensavamos que elas vivessem em condições tão miseraveis e com tanta tristeza. Estes pobres não têm nada para comer e muito menos para calçar e vestir, ao contrario de nós que temos tudo e mais alguma coisa. É triste ver tantas crianças com a nossa idade e mais novas que nós sem nada para brincar, nem comer, nem sequer vestir. É mesmo muito triste e deixa de facto muitas pessoas a pensar nestas situações tão miseraveis e que chocam o mundo. Vamos tentar combater esta miséria. Espero que isto mude com a ajuda de todos e eu Acredito !!
Sara Varão

Na sexta-feira, dia 16 de Outubro, participei na actividade Levanta-te e Actua 2009 no polivalente. Cumpri todas as fases da actividade, sentei-me e ouvi os objectivos do Milénio, levantei-me com a mão no ar e coloquei a fita no cordão. Fi-lo porque achei que a actividade tem um objectivo muito nobre, cabe-nos a nós relembrar aos chefes de estado que durante aqueles dez minutos houve muitas pessoas que lutaram e, infelizmente, perderam a luta contra a morte, logo devemos garantir que as coisas vão mudar e os objectivos vão ser cumpridos.'
Beatriz Hortênsio

Eu estive presente, mas como cheguei um pouco tarde, não vi a actividade toda. O que foi pena, porque acho este tipo de actividades importantes para a nossa evolução como ser human, ensinabdo-nos e alertando-nos de como é o mundo na realidade e que o mundo não é aquele mar de rosas que julgamos que é, porque enquanto nós temos que comer, onde dormir e condições para termos uma boa vida, no outro lado do mundo à pessoas a morrer à fome e com outras doenças contagiosas, a dormir na rua entre outras coisas.
E este tipo de actividade de certo modo faz-nos reflectir sobre as nossas atitudes menos correctas.
Vanessa cristina oliveira rodrigues, 10ºc nº26

Foi extremamente tocante ver 207 pessoas unidas, ainda que por uns segundos, por um objectivo comum. Fica a certeza que as centenas se tornarão em milhares e esses milhares em milhões, até que ninguém fique indiferente aos 8 Objectivos do Milénio (ainda longe de estarem cumpridos...) e todos se levantem e actuem diariamente por um mundo melhor.
Cátia Soares

No dia 16 de Outubro, estive presente no ''Levanta-te Actua'' 2009 no polivalente da Escola Secundária de Seia. Foi uma boa iniciativa para a nossa escola. Eu sentei-me, ouvi os objectivos do milénio, levantei a mão e coloquei o a fita no cordão. Contribui para esta actividade em todo o Mundo. Foi muito emocionante para mim e acredito que foi para todos que assistiram, principalmente ao vídeo que em EMRC assistimos e nos arrepiamos com as imagens chocantes. Esta manifestação tem muitos objectivos, mas o mais importante é 'Erradicar a pobreza'. Ao contrário daquelas crianças, nós temos tudo..temos de comer, de vestir, uma boa família. Foi um momento de muita emoção e concerteza que repetirei, para combater a pobreza no Mundo.
Carolina Magalhães

16 de Outubro - Levanta-te e Actua

2009-10-15T20:52:00.006+01:00

Dia 16 de Outubro, pelas 10h, os alunos, professores e funcionários da Secundária de Seia, a pedido da disciplina de EMRC, vão dar visibilidade ao Levanta-te e Actua deste ano.

Esperamos casa cheia, espelho dum coração convicto da necessidade de atingir os objectivos do milénio e lutar contra a pobreza.

Lá estarei....E tu?

Não esqueças que só seremos milhões, se lá estiveres!

O planeta e seus habitantes esperam-te!

SOMOS A PRIMEIRA GERAÇÂO CAPAZ DE ERRADICAR A POBREZA

2009-10-07T20:07:00.005+01:00

Na sexta - feira, 16 de Outubro de 2009, no Polivalente da Secundária de Seia, das 10.oo às 10:10, queremos unir nesta causa mais de 150 alunos.

Vamos divulgar os objectivos do milénio a atingir até 2015, ler o manifesto do "Levanta-te", fotografar os nossos movimentos em favor desta causa e recolher mais de 150 nomes que neste dia e local se levantaram a favor dos que não tem vez nem voz.

Vais ficar indiferente....ou vais estar presente? Depende de ti e de nós o sucesso deste evento.

Vão estar neste evento todos os matriculados, sob a coordenação do 12º D, 12ºE, 11º B e 11ºC.

Vamos todos levantar contra a pobreza e a favor dos objectivos do milénio.

Novo desafio: Levanta-te e Actua" na Sec. Seia

2009-10-07T19:47:00.004+01:00

Tal como no ano passado vamos ser líderes em Portugal nas importantes mobilizações do "Levanta-te".Este ano continuamos a contar com a contribuição de todos os matriculados para a mobilização de ainda mais gente.
"Levanta-te e Actua" é uma forma real de lançar as nossas vozes e de exigir aos líderes mundiais que cumpram as suas promessas para acabar com a pobreza e desigualdade. No ano passado, a nossa iniciativa conseguiu levantar contra a Pobreza 93 707 pessoas em Portugal. O país europeu com maior percentagem de participação. Contamos com a tua energia, imaginação e capacidade de mobilização para que a desigualdade e a pobreza não caiam no silêncio daqueles que podem e devem trabalhar para a prevenir e erradicar. Voltamos a lançar o desafio de provar que quando temos altos objectivos a atingir, somos capazes de reunir a diversidade que todos e todas representamos, para lograr na construção de uma sociedade mais justa, igualitária e feliz.

Igreja e governo chegam a entendimento acerca da EMRC

2009-06-23T10:29:00.001+01:00

No dia 18 de Junho de 2009, ocorreu uma reunião entre a Comissão Episcopal da Educação Cristã / Secretariado Nacional da Educação Cristã e o Senhor Secretário de Estado da Educação, Dr. Valter Lemos.
Depois de terem sido clarificados alguns aspectos referentes a uma informação oriunda da Direcção-Geral de Inovação e Desenvolvimento Curricular, as duas partes acordaram na necessidade de ser enviado um documento oficial às Direcções Regionais de Educação e através delas às escolas, bem como à Inspecção-Geral de Educação, visando reafirmar inequivocamente que os professores de EMRC gozam dos mesmos direitos dos demais professores, nomeadamente no que se refere à distribuição do serviço docente e sobretudo à atribuição de cargos, funções, áreas curriculares não disciplinares e outras disciplinas para as quais tenham habilitação própria. Quanto ao 1.º ciclo, será reafirmado o carácter curricular da disciplina de Educação Moral e Religiosa Católica. Assim sendo, apesar de ser de frequência facultativa é de oferta obrigatória. Terá também de ocorrer em continuidade com as outras actividades curriculares e não depois das áreas de enriquecimento curricular. Os docentes de EMRC do 2.º, 3.º ciclos e ensino secundário poderão também leccionar as aulas de EMRC do 1.º ciclo nas escolas do mesmo agrupamento, até por aplicação do que já está previsto no despacho de organização do ano escolar.

Comissão Episcopal da Educação Cristã apreensiva com a EMRC na Escola

2009-06-08T21:13:00.003+01:00

Em reunião desta manhã, a Comissão Episcopal da Educação Cristã (CEEC) mostrou o seu “repúdio e apreensão” pela recente decisão do Ministério da Educação que, numa manobra imprevista pela CEEC e “rompendo as negociações em vigor entre a CEEC e o ME”, vai enviar para as “Direcções Regionais de Educação um Ofício-Circular da Direcção-Geral de Inovação e de Desenvolvimento Curricular (OFC-DGIDC/2009/DSDC), dando cumprimento a um Despacho de Sua Excelência o Secretário de Estado da Educação, com um conjunto de orientações para a actuação dos estabelecimentos de ensino, relativas à disciplina-área disciplinar de Educação Moral e Religiosa Católica (EMRC) “.
Apreensão e ilegalidade
A CEEC mostra-se apreensiva e preocupada pois considera que com este despacho o Ministério da Educação se prepara para acabar com “um trabalho de diálogo entre as duas instituições iniciado em 2006″.
Para a CEEC o despacho em questão refere duas questões que estavam, até este momento, em debate: ” o Estatuto da disciplina de EMRC e o Estatuto do professor de EMRC”. Para os bispos da Comissão o conteúdo do despacho é ferido de “ilegalidade” uma vez que o estatuto do professor de quadro de EMRC está previsto na lei e a actual informação “limita e discrimina” estes docentes em relação aos seus pares.
A CEEC considera que tal medida “é inadmissível” e “impede a integração plena dos docentes de EMRC na vida, no funcionamento e nos projectos das escolas”.
Em relação aos professores contratados a CEEC afirma que a “aplicação das orientações da informação do Senhor Secretário de Estado da Educação tem como consequência a discriminação destes em relação aos demais professores contratados de outros grupos disciplinares, uma vez que o seu horário-semanário só deverá ser preenchido com as horas de leccionação de EMRC remanescentes, não comportadas no horário do professor do quadro de EMRC, a não ser em situações excepcionais”. Desta forma, prossegue o comunicado da CEEC, “o professor contratado de EMRC não poderá, em princípio, leccionar outras áreas ou disciplinas para as quais tenha habilitação própria, nem ocupar outros cargos ou funções”. Assim os docentes contratados de EMRC vão enfrentar uma “situação de injusta desigualdade em relação aos demais, decorrendo daí prejuízos para a sua vida pessoal e carreira profissional, impedindo-os de participarem plenamente na vida da comunidade escolar.”
Suspensão das orientações
No documento a CEEC reafirma o “total desacordo com as orientações oriundas da Secretaria de Estado da Educação relativas ao estatuto dos professores de EMRC, uma vez que lhes conferem um estatuto de menoridade” e pede ao Ministério da Educação ” a sua imediata suspensão.”
No final do documento os bispos da CEEC mostram-se “solidários com as escolas que vêem com séria preocupação a introdução de medidas que restringem a reconhecida e necessária colaboração dos professores de EMRC na sua vida e funcionamento” e expressam o seu “reconhecimento a todos os docentes de EMRC pelo trabalho até agora efectuado”.

A Escola é um mundo - Área Projecto do 12ºD

2009-06-02T22:43:00.003+01:00

A escola é um mundo, é, sobretudo, o nosso mundo.
Não é só o que conhecemos, mas tudo aquilo que vivemos; é o que nos impulsiona sem sequer darmos por isso; é a força que nos torna humanos; não é a meta, mas o caminho; não é nunca um ponto de chegada, mas sempre uma busca constante; não é só a preparação para a vida, mas a própria vida; é o que, simplesmente, dá sentido à nossa existência.
A escola constrói-nos como profissionais, ensina-nos a ser cidadãos num mundo duro, mas, principalmente, forma-nos como pessoas instruídas, com carácter, fortes e melhores numa sociedade onde as pessoas são imperfeitas e um gesto faz a diferença.
A educação é um esforço com recompensa, um sonho concretizado, uma vontade profunda de ser livre. É tudo aquilo que, no fundo, apenas vale a pena. É aquilo que nos move, seja com vontade ou sem ela, para depois nos realizar.
A escola é a nossa prisão e a nossa liberdade, porque nos aprisiona para aprendermos que precisamos de asas para voar. É o nosso cansaço e a nossa força, porque sem eles seriamos apenas vento, sem direcção. É a nossa tristeza e a nossa felicidade, porque para viver temos de conhecer sempre os dois lados, e porque, na lei da vida, errar e aprender só fazem sentido juntos.
A escola é o ponto mais alto do nosso ser, é a nossa vontade de nos afirmarmos enquanto pessoas de um mundo que só nós podemos mudar, é o grito mais forte dos nossos ideais, é um despertar da mente para a vida, é a verdadeira beleza de tudo, e a bela verdade do nada, é a descoberta de uma vida difícil e injusta, mas onde só não se ergue quem não quer. Não é uma forma, é a forma de te puderes valorizar, é renascer, a cada segundo, porque viver é muito mais do que existir, e quanto mais acreditas, mais possível é para ti, é idealizar um mundo melhor, pois não podemos ter um mundo perfeito, mas nunca ninguém disse que tinha que ser este, é uma explosão de sentidos e sentimentos, porque acima da nossa revolta está a nossa vontade de mover o mundo. É tudo isto e não é nada disto, porque a escola, seja como for, onde for, em que tempo for, vai ser sempre aquilo que tu fizeres dela.
A escola é um pequeno grande mundo onde aprendemos a viver no mundo de que ainda pouco sabemos. Porque somos os frutos do passado, mas as sementes do futuro.
Nunca desistas, mesmo quando só vires tristeza, sentires angústia e conheceres dor, porque só não vais ser capaz quando tu próprio te convenceres disso.
Aprender é duro, mas educar é muito mais.

A todos aqueles que não desistem, porque, a eles, devemos grande parte do que somos, parabéns e obrigado.

Dia da Escola Secundária de Seia.................... Bispo da Guarda veio à Escola

2009-05-26T18:53:00.013+01:00

Exmo e Reverendíssimo
Senhor D. Manuel Felício
É com muita alegria e esperança que o recebemos na Escola Secundária de Seia.
Sabemos o muito esforço que fez para que a sua preenchida agenda permitisse que hoje, dia em que comemoramos o dia da escola, esteja connosco.
Os 230 alunos matriculados em Educação Moral e Religiosa Católica, pais e
Encarregados de educação, os professores e toda a comunidade educativa agradecem do fundo do coração que tenha vindo estar connosco, sentindo as nossas alegrias e dificuldades, sonhos e expectativas.
A sua presença e palavra enchem-nos de um novo alento na busca de um projecto de vida realizador, no qual a felicidade e a solidariedade são valores essenciais.
Muito obrigado, Senhor Bispo da Guarda

Plano de temas e actividades

2009-05-13T13:08:00.000+01:00

Desdobrável de informação para as matriculas

2009-05-13T13:06:00.002+01:00

Rota dos Castelos - 10º ano

2009-04-28T22:10:00.003+01:00

Rota dos castelos, dia 21de Abril de 2009, 5o alunos matriculados do 10ºano, fizeram a primeira paragem em Celorico da Beira, passando por Trancoso, Figueira Castelo Rodrigo, onde almoçaram na Preparatória de Figueira Castelo Rodrigo. Logo após, passaram por Castelo Rodrigo e tiveram o privilégio de uma subida à Serra da Marofa e muitos foram mesmo ao topo do marco geodésico, a cerca de mil metros de altitude.Terminaram este grande dia no Castelo de Almeida. Se a previsão metereológica se concretizasse seria um verdadeiro dia de tempestade....porém ,foi um dia em grande, em que até o S.Pedro se aliou a este admirável grupo. Obrigado S.Pedro e parabéns a todos os matriculados pela coragem em enfrentar os contratempos do clima e do final do ano escolar. Pelo sonho é que vamos...e chegaremos longe.

Apadrinhamento de crianças através da Cáritas

2009-04-16T16:44:00.004+01:00

É com muita alegria que mais uma vez e de forma muito generosa que a Escola Secundária de Seia volta a dizer presente neste projecto da Cáritas da Guarda de apoio à acção dos Missionários de Gouveia, apadrinhando nove crianças de Murrupula - Moçambique, num apoio económico de 900€.

A todos os padrinhos - professores, alunos, pais e pessoal não docente, um profundo agradecimento em nome de todas as crianças necessitadas do nosso mundo, representadas nestas nove crianças Moçambicanas.

Parabéns à vossa generosidade. Quem empresta aos pobres, dá a Deus...e Deus não deixa nada sem recompensa.

Em 2009, de novo em Santiago de Compostela

2009-04-06T18:51:00.002+01:00

Nos dias 26 e 27 de Março de 2009, um grupo de 61 alunos de Educação Moral e Religiosa Católica, da Escola Secundária de Seia, dando cumprimento ao plano de actividades para 2008/2009, deslocou-se a Santiago de Compostela - Espanha.

A primeira paragem foi para fazer o cruzeiro das seis pontes que fazem o elo de ligação entre o Porto e Vila Nova de Gaia. Saímos do cais do Porto e começamos a observar a Ribeira, a Ponte D. Luís, o Mosteiro da Serra do Pilar, a Ponte do Infante, a Ponte Dª Maria Pia, a Ponte de S: João e a Ponte do Freixo. Chegando à ponte de S. João voltamos novamente para trás podendo admirar assim a deslumbrante cidade do Porto, Património Mundial. Depois de termos passado a Ponte D. Luís, navegamos mais um pouco em direcção ao mar para ver a ponte da Arrábida. Daqui não podemos deixar de nos maravilhar com a linda terra dos pescadores, a Afurada. Podemos desde logo lançar um olhar sereno sobre a barra e deparamo-nos com uma incalculável beleza do rio e mar que se misturam e entrelaçam como algo que faz parte de uma só vida. Todos sentiam que estavam a percorrer um caminho inesquecível e a admirarem uma paisagem deslumbrante, calma e incomparável que deixa saudades e vontade de voltar um dia.
Retemperados com o almoço partilhado no Parque Municipal do Porto, partimos para Viana do Castelo, rumo ao santuário de Santa Luzia, que levou quarenta anos a construir, onde o convívio, o contacto com este espaço sagrado, a troca de farnel e a foto da praxe foram o prato forte.
Do Zimbório desfrutámos o amplo horizonte e repousando o olhar pelo oceano, relembramos, de Fernando Pessoa “ O Mar português” e deixamos ecoar a mensagem de um jornalista do “National Geographic Magazine”: “Santa Luzia tem um dos mais belos panoramas do mundo”.
O templo – monumento do Sagrado Coração de Jesus, é testemunho eloquente da crença do humano, conjugando manifestações artísticas que vão desde a arquitectura à escultura, passando pela pintura e ourivesaria, até aos vitrais.
Em Santiago, o ponto central da nossa visita foi a Catedral, a mais importante obra do romântico espanhol, com planta de cruz latina e três naves. A sua construção foi iniciada no século XI, sendo concluída em 1211. A fachada é do século XVIII e é do estilo barroco. Junto ao pórtico da glória ecoou em nós a frase de um pensador espanhol quando visitou este espaço: “ Aqui está a Bíblia esculpida na pedra e a pedra fala por si.”
Junto à estátua do arquitecto realizámos o gesto mais significativo para os estudantes compostelanos: bater com a cabeça nesta estátua pedindo: memória, inteligência e vontade…virtudes inquestionáveis para todos os estudantes.
Para lá da Catedral e do contacto na fé com o apóstolo Tiago a quem entregámos os nossos pedidos e desejos profundos, o grupo pôde ainda contactar com as pessoas, ruas, praças e tradições desta agradável cidade bem como inúmeros outros monumentos e universidades aí existentes que a tornaram património mundial.
Este ano voltou a ser possível visitar a enriquecida exposição “Galicia Dixital”, na qual gratuitamente pudemos viver à volta da simulação e realidade virtual, apoiados por sistemas de projecção, iluminação, efeitos e sons, tudo em três dimensões.
Por tudo isto podemos concluir que esta visita de estudo nos enriqueceu e nos deixou ainda mais sensíveis aos valores humanos, tecnológicos, artísticos e cristãos.

XII Encontro de alunos de EMRC - Guarda

2009-04-06T18:14:00.005+01:00

No passado dia 25 de Março, encontraram-se, na Guarda, oito centenas de alunos de Educação Moral e Religiosa Católica (E.M.R.C.), em representação das cerca de cinquenta escolas do 2º e 3ºciclos e do Ensino Secundário da diocese da Guarda, para viverem um dia de reflexão e de convívio, subordinado ao tema: “E.M.R.C.: dá cor à vida”.
Da parte da manhã, após concentração junto à tenda do Parque Polis na Guarda, onde os alunos, acompanhados dos respectivos professores de E.M.R.C. foram acorrendo, oriundos de todos os cantos da diocese, viveu-se um momento de reflexão orientado pelos alunos do 10ºB da secundária de Seia, levando os presentes a olhar as desigualdades do mundo actual e a encontrar no mundo de hoje soluções para os problemas que a todos afligem. Recorreram a sugestões de Teresa de Calcutá, Francisco de Assis, Al Gore, Dalai Lama, Ghandi e João Paulo II. Foi prestigiante termos a presença do Senhor Bispo, D. Manuel Felício.
O encontro decorreu na alegria e no entusiasmo próprio dos jovens, ecoando no fundo do coração de todos as palavras do Pastor Diocesano sobre o seu amor para com os jovens e a grande responsabilidade que neles recai para a resolução dos graves problemas que afectam o ser humano do mundo global.
Durante a tarde, os jovens participaram numa grande variedade de actividades lúdico – desportivas promovidas pelo Departamento do Ensino Religioso.
Como grande conclusão deste dia, ficou bem vincada a presença entusiasta de muitas centenas de jovens que ainda fazem da E.M.R.C uma opção para a sua vida e que, como tal, requerem, por parte da Igreja e, concretamente, por parte do professor em cada Escola e do Departamento Diocesano do Ensino da Igreja nas Escolas, uma atenção crescente e constante.

EMRC da Secundária no site nacional da disciplina

2009-03-18T22:22:00.005Z

EMRC em Seia: Solidariedade em acção
Em mês de Semana da Disciplina de EMRC fomos até Seia (pela via digital) para conhecer uma Escola Secundária onde a presença da Disciplina é significativa e se traduz em acções solidárias.
No passado dia 13 de Janeiro, 97 alunos inscritos em Educação Moral e Religiosa Católica, efectuaram uma visita de estudo a Fátima. Uma vez lá fizeram a entrega de 2000€ ao Centro de João Paulo II, um Centro que acolhe crianças, jovens e adultos portadores de deficiências graves e profundas, quer sejam mentais ou motoras, e que não têm qualquer apoio familiar ou institucional. A presença dos alunos e a entrega do dinheiro foram o culminar de uma campanha de solidariedade promovida pelos docentes de EMRC daquela Escola.
Em declarações ao http://www.emrcdigital.com/ o professor António José Ferreira aproveitou para agradecer o empenhamento de todos, desde alunos a professores passando também pelo Conselho executivo da Escola.
A Escola Secundária de Seia: lugar de Solidariedade
Há 11 anos na escola António José Ferreira alegra-se pelo trabalho desenvolvido não obstante as muitas dificuldades que sempre surgem no ensino e em particular na disciplina de EMRC. Quando aqui chegou a Escola tinha cerca de 1500 alunos e apenas 80 matriculados em EMRC. Hoje a Escola conta com 700 alunos tendo 244 matriculados na disciplina de EMRC.Todos os anos a disciplina de EMRC desenvolve uma campanha de solidariedade que, de forma rotativa procura alertar os alunos para a ajuda ao outro e fazê-los crescer de forma a serem adultos e cidadãos responsáveis e empenhados na sociedade. Há dois anos a escola apadrinhou 12 crianças de Murrupula no valor total de 1200.00€, num ténue símbolo de solidariedade para com esse oceano de apelos. No ano seguinte foram enviados mais 900.00€ para o apadrinhamento de 9 crianças. Este ano visitámos o Centro de João Paulo II em Fátima. Para o ano será a vez da Casa do Gaiato de Miranda do Corvo e no ano seguinte as Aldeias SOS, Casa de Saúde Bento Menni e CERCIG - Guarda. Para o docente de EMRC de tudo o que fazemos ecoa em nós a sensação de termos feito apenas o que era nosso dever num mundo que tanto precisa de gestos solidários.
Visitas de Estudo: Oportunidade de abrir Horizontes
Todos os anos na Escola a disciplina de EMRC realiza uma visita de estudo para cada ano. Neste ano o 10º realiza a rota dos castelos desde Celorico da Beira a Almeida, o 11º ano vai a Santiago de Compostela e o 12º ano vai a Ávila e Toledo. A disciplina participa ainda no InterEscolas da Diocese, na actividade da Cáritas da Guarda com o apadrinhamento de Crianças, 10 crianças mil euros, em alguns anos realizam-se conferências com propostas de voluntariado através da Cáritas ou dos missionários combonianos e organismos locais.
Blog da Disciplina: uma forma de inovar
http://emrcseia.blogspot.com é o endereço electrónico da disciplina de EMRC. Com esta ferramenta o docente António José Ferreira acredita que se torna mais fácil derrubar as barreiras da escola a abrir a mesma à comunidade.

Aproveito esta grande oportunidade para agradecer aos alunos, professores e encarregados de educação por nos permitirem esta gratificante oportunidade de sermos uma referência à escala nacional. Um obrigado de profundo agradecimento e gratidão.

Pensamentos e reflexões de Teresa de Ávila

2009-03-04T19:09:00.004Z

"Pequeno é aquele que odeia os grandes; grande é aquele que ama os pequenos."

"Uma prova de que Deus está connosco não é o facto de que não venhamos a cair, mas que nos levantemos depois de cada queda."

"Rezar mentalmente não é mais do que estar em termos amistosos com Deus e conversar fluentemente com Ele, em segredo."

"Ter coragem em tudo que acontece na vida - Tudo reside nisto."

"Para alcançar algo bom é muito útil ter errado e assim adquirir experiência."

"Seja gentil a tudo e duro consigo mesmo."

"Há mais lágrimas derramadas sobre orações respondidas que de orações sem resposta." "Os sentimentos lembram que Deus está nesta viagem também."

"Não teme nem desanima quem se convence que é mantido pelo poder divino podendo ter a certeza que Deus a auxiliará em todas as suas necessidades. Quem ama Deus nada lhe falta."

"Compreendi que o amor encerra todas as vocações e que o amor é tudo, abraça todos os tempos e todos os lugares."

"Sendo superior, nunca repreendas ninguém com ira, mas só depois que ela passar. Assim, a repreensão será mais proveitosa."

"Para cair tinha muitos amigos que me ajudassem, para me levantar encontrava-me tão só que agora me espanto de como não ficava sempre caída e louvo a misericórdia de Deus, a única que me dava a mão."

"A verdade sofre, mas não perece."

Alunos do 12º ano de EMRC em Toledo - Espanha

2009-03-04T09:36:00.006Z

Nos dias 26 e 27 de Fevereiro de 2009, um grupo de 44 alunos de EMRC, de diferentes turmas do 12º ano, deslocaram-se em visita de estudo a Ávila, Toledo e Salamanca.
A saída estava marcada para as 8.30, junto à Escola Secundária de Seia e a primeira paragem aconteceu em Alba de Tormes para visita ao Convento, à vida e à mensagem de Santa Teresa de Àvila.
Nasceu na província de Ávila, Espanha, numa família da baixa nobreza. Aos sete anos, gostava muito de ler histórias dos santos. Seu irmão Rodrigo tinha quase a sua idade, por isto costumavam brincar juntos. As duas crianças viviam pensando na eternidade, admiravam a coragem dos santos na conquista da glória eterna. Achavam que os mártires tinham alcançado a glória muito facilmente e decidiram partir para o país dos mouros com a esperança de morrer pela fé. Assim sendo, fugiram de casa, pedindo a Deus que lhes permitisse dar a vida por Cristo. Teresa amava a solidão. A mãe de Teresa faleceu quando esta tinha catorze anos: "Quando me dei conta da perda que sofrera, comecei a entristecer-me. Então dirigi- me a uma imagem de Nossa Senhora e supliquei com muitas lágrimas que me tomasse como sua filha". Quando completou quinze anos, o pai levou-a a estudar no Convento das Agostinianas de Ávila, para onde iam as jovens de sua classe social. Um ano e meio mais tarde, Teresa adoeceu e seu pai a levou para casa. A jovem começou a pensar seriamente na vida religiosa. A jovem comunica ao pai que desejava tornar-se religiosa, mas este pediu-lhe para esperar que ele morresse para ingressar no convento. Seu pai, ao vê-la tão decidida, deixou de opor-se à sua vocação. Teresa começou a praticar a oração mental. Finalmente, após três anos, recuperou a saúde e retornou ao Carmelo. Sua prudência, amabilidade e caridade conquistavam a todos. Segundo o costume dos conventos espanhóis da época, as religiosas podiam receber todos os visitantes que desejassem, a qualquer hora. Teresa passava grande parte de seu tempo conversando no locutório. Cada vez mais convencida de sua indignidade, Teresa invocava com frequência os grandes santos penitentes, Santo Agostinho e Santa Maria Madalena, aos quais estão associados dois factos que foram decisivos na vida da santa. O primeiro foi a leitura das "Confissões" de Santo Agostinho. O segundo foi um chamamento à penitência que ela experimentou diante de um quadro da Paixão do Senhor: "Senti que Santa Maria Madalena vinha em meu socorro... e desde então muito progredi na vida espiritual". Sentia-se muito atraída pelas imagens de Cristo ensanguentado na agonia. Certa ocasião, ao deter-se sob um crucifixo muito ensanguentado, perguntou: "Senhor, quem vos colocou aí?" Pareceu-lhe ouvir uma voz: "Foram tuas conversas no oratório que me puseram aqui, Teresa". Ela chorou muito e a partir de então não voltou a perder tempo com conversas inúteis e nas amizades que não a levavam à santidade. Coloca em prática o plano de fundar um convento reformado. Eis que chega de Roma a autorização para se criar a nova casa religiosa, o que ocorreu no dia de São Bartolomeu, em 1562. A fundação não era bem vista em Ávila, porque as pessoas desconfiavam das novidades e temiam que um convento sem recursos se transformasse em um peso para a cidade. Santa Teresa não perdeu a paz em meio às perseguições e prosseguiu colocando a obra nas mãos de Deus. Teresa estabeleceu em seu convento a mais estrita clausura e o silêncio quase perpétuo. A comunidade vivia na maior pobreza. As religiosas vestiam hábitos toscos, usavam sandálias em vez de sapatos (por isso foram chamadas "descalças") e eram obrigadas a abstinência perpétua de carne. A fundadora, a princípio, não aceitou comunidades com mais de treze religiosas. Foi sepultada em Alba de Tormes, onde repousam suas relíquias. Teresa é uma das personalidades da mística católica de todos os tempos. Suas obras, contém uma doutrina que abraça toda a vida da alma, desde os primeiros passos até à intimidade com Deus. Ao morrer sua alegria foi poder afirmar: "Morro como filha da Igreja ". Foi canonizada em 1662. No dia 27 de Setembro de 1970, o papa Paulo VI conferiu-lhe o título de Doutora da Igreja. Santa Teresa de Ávila é unanimemente considerada um dos maiores génios que a humanidade já produziu. Mesmo ateus e livres-pensadores são obrigados a enaltecer sua viva e arguta inteligência, a força persuasiva de seus argumentos, seu estilo vivo e atraente e seu profundo bom senso. Sua festa é comemorada no dia 15 de Outubro.
Logo após fomos visitar Ávila e após o almoço partilhado partimos para Toledo. Cervantes descreveu Toledo como a "glória da Espanha". A parte antiga da cidade está situada no topo de uma montanha, cercada em três lados por uma curva no rio Tejo, e tem muitos sítios históricos, incluindo o Alcázar e a Catedral (a igreja primaz da Espanha).
Toledo era famosa por sua tolerância religiosa e possuía grandes comunidades de judeus e muçulmanos, até que eles foram expulsos da Espanha em 1492; por isto a cidade tem importantes monumentos religiosos, como a sinagoga de Santa Maria la Blanca e a mesquita de Cristo de la Luz.
No século XIII Toledo era um importante centro cultural. A catedral é notável por sua incorporação de luz e nada é mais notável que as imagens por trás do altar, bastante altas, com figuras fantásticas em estuque, pinturas, peças em bronze e múltiplas tonalidades de mármore, uma obra-prima medieval. A cidade foi local de residência de El Greco no final de sua vida, e é tema de muitas de suas pinturas, incluindo O Enterro do Conde de Orgaz, exibido na Igreja de Santo Tomé.
Ao inicio da tarde do dia 27 partimos para Salamanca , é uma das cidades espanholas mais ricas em monumentos da Idade Média, do Renascimento e das épocas clássica e barroca. Destacam-se as Catedrais, o Palácio de La Salina, o Palácio de Anaya, o Palácio de Monterrey, a Casa das Conchas, e a Torre do Clavero. A actual vida quotidiana de Salamanca centra-se na sua famosa e prestigiada Universidade, na alegria cosmopolita e poliglota dos seus visitantes e na Plaza Mayor. Esta praça, edificada entre 1729 e 1755, é o centro e o símbolo universal da cidade.
Salamanca foi escolhida para Capital Europeia da Cultura em 2002, sendo o seu centro histórico Património da Humanidade desde 1988.
Ao final do dia regressámos a Seia com a convicção de virmos mais ricos e fortalecidos na vontade de concretizar novos projectos e de sermos cada vez mais dignos e merecedoresde tão valioso património.

"Não faz mal ser diferente"

2009-02-11T22:01:00.005Z

No dia 13 de Janeiro do presente ano de 2009, nós, 97 alunos inscritos em Educação Moral e Religiosa Católica, partimos rumo ao Centro de João Paulo II, na esperança de aprender a ver a vida com outros olhos e voltar com um coração mais “cheio”.
Saímos por volta das 8h30m da manhã e partimos rumo a Fátima, ao Centro de João Paulo II, onde tivemos uma breve conversa com funcionárias da instituição e entregámos 2000€, fruto de um trabalho solidário de muitos alunos, docentes e funcionários e as respectivas famílias e comunidades.
Seguidamente um grupo permaneceu na instituição e outro ausentou-se rumo ao Museu da Vida de Cristo.
O grupo a que eu pertencia permaneceu no Centro de João Paulo II, centro este que acolhe crianças, jovens e adultos portadores de deficiências graves e profundas, quer sejam mentais ou motoras, e que não têm qualquer apoio familiar ou institucional.
Neste centro visitámos várias das “residências” em que se encontra dividido e fomos capazes de conhecer pessoas bem diferentes de nós, mas nem por isso inferiores. As dificuldades que vimos nessas pessoas e a felicidade e amizade com que, apesar de tudo, levam a vida e vivem com aqueles que os rodeiam são fantásticas.
Muitos tinham vidas fantásticas e de um momento para o outro perderam capacidades que consideramos essenciais. Mas ao olharmos para eles vemos que, mesmo com as restrições que a vida lhes apresentou, mostram um sorriso e um olhar brilhante.
Depois de muitas emoções, ensinamentos e algumas lágrimas à mistura, despedimo-nos e dirigimo-nos para os arredores do santuário de Fátima e dispersámo-nos pelos restaurantes da zona, onde pudemos desfrutar do almoço.
Já de barriguinha cheia e prontos para voltar à acção, trocámos de local visitado com o outro grupo e fomos para o Museu da Vida de Cristo.
Pudemos aí observar um belo trabalho em cera e que relata a Vida de Cristo, com personagens quase reais e locais muito bem retratados.
Acabadas as visitas dos dois grupos, começámos a viagem com destino a casa. No nosso coração vinha muito mais alegria e espírito de solidariedade. Percebemos que há coisas bem mais importantes do que bens materiais, como o amor, a amizade, o afecto, a saúde, o carinho, a solidariedade (etc), e aprendemos a dar-lhes valor; a perceber que aquilo que temos é melhor do que tudo e que ter saúde para viver em plenas condições e uma família e amigos que realmente se preocupam connosco e nos amam é a coisa mais importante da vida.
Percebemos também que a diferença é algo de bom, e que é com a diferença que podemos viver e dar valor à vida.
Por isso, “Não faz mal ser diferente”, porque a verdadeira riqueza é interior e não se mede pelo aspecto e capacidades físicas. (Ana Catarina 11º A)

O SEGREDO DA FELICIDADE

2009-02-09T18:00:00.005Z

«Houve reis que tentaram aprisionar a felicidade com o seu poder, mas ela não se deixou prender. Milionários tentaram comprá-la, mas ela não se deixou vender. Famosos tentaram seduzi-la, mas ela resistiu ao estrelato. Sorrindo, ela sussurrou ao ouvido de cada ser humano: "Ei! Procura-me nas decepções e dificuldades e, principalmente, encontra-me nas coisas anónimas da existência." Mas a maioria não ouviu a sua voz, e entre os que a ouviram, poucos lhe deram credibilidade.» (Augusto Cury)
No âmbito da campanha de solidariedade 2009, os alunos inscritos em Educação Moral e Religiosa Católica da Escola Secundaria de Seia visitaram, no passado dia 13 de Janeiro, o Centro de Deficientes Profundos João Paulo II, em Fátima. Íamos de espírito aberto, curiosos e ao mesmo expectantes com o que iríamos encontrar. Já sabíamos que seria uma experiência que nos iria marcar mas, falo por mim, nunca imaginei que tanto.
Após uns instantes iniciais de algum retraimento, aproximamo-nos dos doentes, fizemos festinhas, sorrimos, falámos, sentimos. Nesta situação, despertámos o olhar dos nossos corações, que, ao contrário dos nossos olhos, é capaz de captar a beleza que está para além do corpo. Senti um carinho enorme de todos os funcionários por aqueles doentes, admirei a sua dedicação e competência. São uma família para eles.
Esse dia resultou numa experiência fantástica que, tenho a certeza, jamais iremos esquecer. Aprendemos muito com todos eles, sobretudo a respeitar ainda mais os que se encontram naquela condição, pois todos nós estamos sujeitos a tais destinos. Assim, aprendemos a dar mais valor à vida e a tudo o que ela nos dá de bom, que muitas vezes ignoramos e encaramos como algo normal. Sem dúvida que cada dia que passamos com saúde é como uma pérola preciosa, que devemos agradecer e valorizar.
Percebemos, também, que não é só nas palavras transmitidas que está o conhecimento. Um gemido, um piscar de olhos, um sorriso e, em especial, a vontade de viver o dia-a-dia, esperando que o dia seguinte seja melhor do que aquele que passou, demonstrando uma força interior enorme, é o principal conhecimento adquirido e que devemos colocar em prática. As palavras tornam-se menos relevantes quando os casos, na sua flagrante realidade, invadem os nossos olhos e se aninham na alma. Como diz o pensador Augusto Cury, efectivamente, “é nas coisas mais simples e anónimas que se encontram os maiores tesouros da emoção”.

Maria João Amaral, Nº 20, 11º B
Fevereiro de 2009.

13 de Janeiro na vida duma adolescente

2009-02-02T19:57:00.004Z

Realmente, o dia 13 de Janeiro ficou inteiramente marcado pela diferença. Assim, que se passam as portas do edifício do Centro João Paulo II tudo se altera. Os corredores são silenciosos, tal como a vida dos muitos que aqui vivem.
A atmosfera vivida por nós era de plena expectativa. Eu, pessoalmente, nunca tinha convivido com nenhum deficiente profundo. Sala por sala, pessoa por pessoa, todos eram tão diferentes. Uns mais dependentes onde apenas reinava um mundo de silêncio, onde tinhamos alguma dificuldade em perceber se a sua consciência nos escutava, nos entendia. Outros, por outro lado, que apresentavam um grau menor de dependência, tinham a capacidade de comunicar e expressar-se de maneira a que os outros os entendessem.
Era difícil distinguir idades visto que a fisionomia era semelhante. No entanto, o que me despertou mais em cada um deles foi realmente a sua riqueza psicológica, extinta há muito da sociedade egocêntrica onde vivemos. Nas suas expressões havia uma musicalidade, uma poesia que nenhum poeta conseguiria traduzir.
Naqueles momentos percebi que apesar de tudo não damos o devido valor ao que temos. Nem eu, nem todo um conjunto de pessoas que eram conotadas de “sociedade”. Todos sabiam pedir mundos e fundos. Todos sabiam falar dos carros de topo, das roupas caríssimas que na opinião da maioria eram as mais chiques. Todos sabiam falar de um bem que, infelizmente, faz girar o mundo: o dinheiro. Mas, no fim das contas, vejo alguém suplicar por carinho e atenção. Aqueles meninos e meninas, homens e mullheres “encurralados” entre quatro paredes, percorridos alguns por tubos e tubos, percorridos pela doença, pela solidão, pela indiferença de muitos, quiçá pelo desprezo de toda a família, lutava não por um bem material mas sim por um bem a nível sentimental. E, mesmo com todas as vicissitudes da vida continuavam a sorrir, a serem felizes. Continuavam a pintar, a desenhar, a cantar, a desenvolver actividades e a provarem que têm muito talento.
Confesso que toda esta visita provocou uma profunda alteração na minha maneira de pensar e de estar. Antes, apoderei-me de uma revolta consumidora e frustrante. Agora sou tomada por uma força súbita, um despertar rápido e objectivo.
É preciso encarar isto, como mais um sinal de que é preciso agir, que não nos devemos remeter ao nosso próprio umbigo, que não devemos viver em torno de nós mesmos, não podemos viver das aparências, do egocentrismo, do “a mim nunca me acontece nada disso” .
Finalmente apercebi-me que não nos podemos acomodar, que ninguém tem posto fixo e garantido eternamente na Terra. Mas que, independentemente do tempo que aqui passarmos, podemos torná-lo melhor e mais agradável para todos aqueles que nos rodeiam. Temos o dever de o fazer, de estender a mão a quem não tem qualquer outra pessoa para a dar, de não viver das palavras mas sim dos actos.
Falta garra ao Mundo, falta energia, falta convicção.
É incrível, como há tanto que precisa de ser mudado e tão poucas pessoas dispostas para o fazer.
E é ainda mais alucinante e fantástico, como um simples gesto conseguimos arrancar um sorriso.
Enfim, há lugares em que nos sentimos puros seres cheios de tudo e de nada. Obrigada por me mostrarem o verdadeiro significado da vida.

Ana Mafalda Abrantes

Experiências, Sensações e Aprendizagens da visita de estudo

2009-01-22T13:00:00.004Z

No dia 13 de Janeiro de 2009, todos os alunos da Escola Secundária de Seia, inscritos na disciplina de EMRC, concretizaram o “projecto principal” deste ano lectivo (2008-2009). De facto, os alunos da disciplina há já alguns meses atrás sabiam que este ano lectivo o projecto de solidariedade iria realizar-se em favor do “Centro de Deficientes Profundos João Paulo II”, em Fátima.
O interesse dos alunos despertou a pesquisa de informações deste centro e a sua vontade em atribuir donativos à causa demonstrou-se eficaz.
Pensei que fosse encontrar pessoas tristes e que ficaria emocionado com a sua condição. Não podia estar mais enganado!
Saímos de Seia e, à chegada a Fátima, dirigimo-nos a esta instituição, que recebeu a nossa oferta de dois mil euros, com satisfação e entusiamo, porque, como referiu a educadora social, sendo uma instituição privada, os gastos são muitos e com poucos apoios do Estado. O grupo no qual me encontrava inserido foi, de seguida, ao “Museu da Vida de Cristo”. Esta revelou-se uma visita agradável, uma vez que o conceito de “museu” estava redefinido, de modo a que a visita se tornasse mais criativa. O espaço formava como que uma cidade. As ruas e as casas eram retratadas de forma idêntica à época em questão, transportando-nos para o ano 0, na Palestina. As figuras apresentavam-se com um rigor tal, que dava a sensação que eram reais. Os painéis, explicitando a informação, retirada da Bíblia, permitiam a todos a contextualização do episódio bíblico em questão.
Seguiu-se o almoço e, logo após, visitámos a nova igreja de Fátima.
Na visita ao Centro, a parte que mais me tocou foi a visita às “casas”, onde se encontravam instaladas as pessoas, com uma profunda deficiência. Eram pessoas completamente dependentes de outras, não conseguiam falar, ou transmitir as suas necessidades, pensamentos, ideias, ou emoções.
Estavam todos na sala da “casa”, com funcionários, contudo muitos não conseguiam transmitir senão sons contínuos. Apercebi-me que esta era a sua maneira de comunicar, no entanto eu mostrava-me incapaz de perceber o que estavam a tentar dizer. Ofereci-lhes um sorriso amigo, fechando-o ao voltar costas, sensibilizado com a situação destas pessoas. Houve, depois, um rapaz que já conseguia manter um diálogo e mostrava-se feliz. Muitas vezes, não atribuímos o verdadeiro valor às coisas.
Fiquei muito contente com as actividades de tempos livres. É importante manter as pessoas ocupadas, permitindo manter ou até desenvolver as múltiplas capacidades e talentos. Há quem pinte, quem costure, há até quem, durante estas tarefas, cante e seja muito feliz. Tanto a aprender com estas pessoas: seguir em frente, atingir a felicidade. É esse o significado subjectivo que eu encontrei: apesar das contrariedades as pessoas ficam felizes com o que são e com o trabalho que têm, com a visita de um grupo que lhes tenta transmitir algum carinho.
Apreciei a viagem, pelas experiências que vivi. Afinal, um acidente de moto transforma um pintor de casas em pintor de telas. Afinal, pequenas conquistas são grandes feitos. É com isso que temos de aprender, para sermos mais felizes.

José Francisco Bigotte da Veiga, 12.ºE, n.º 10

Experiência Significativa - Aprendizagem Relevante

2009-01-19T16:21:00.006Z

No dia 13 de Janeiro de 2009,formámos um grupo composto por 97 alunos matriculados em EMRC e deslocámo-nos até Fátima com destino ao Centro de Apoio a Deficientes Profundos João Paulo II. Na bagagem levávamos muita alegria e amor para transmitir a todas aquelas pessoas que, afinal, nos mostraram toda a sua força e coragem para ultrapassar a problemática situação em que se encontram. Deixámos para trás os preconceitos e medos e convivemos com todos num verdadeiro espírito de solidariedade e amor.
Apelámos à generosidade das pessoas, elas aceitaram bem a nossa proposta e conseguimos entregar a bonita quantia de 2000.00€ para ajudar um pouco os cerca de 190 deficientes que o Centro actualmente alberga. Agradecemos a todos os que contribuíram para fazer mais um pouco da felicidade daquelas pessoas.
Mais importante do que a ajuda monetária é a alegria espiritual que aquelas pessoas sentem quando vêem que alguém se interessa por elas e reconhece o seu valor. Sim, porque para nós ficou bem claro que o deficiente não é um incapacitado sem qualquer utilidade para a sociedade.
De facto, uma criança deficiente não tem menos direito à vida do que outra dita normal. Pode ensinar-nos tanta coisa, dar-nos tanto amor, mostrar ao mundo qual o verdadeiro valor da vida e como é bom viver.
Realmente, a viagem foi um êxito. Tentámos transmitir carinho e amor, mas é certo que recebemos também uma grande lição de força, coragem e, sobretudo, de amor pela vida.

97 alunos entregam dois mil euros ao Centro de Deficientes Profundos

2009-01-14T21:04:00.001Z

No dia 13 de Janeiro de 2009, um grupo de 97 alunos participou na visita de estudo CENTRO DE DEFICIENTES PROFUNDOS – FÁTIMA com grande empenho e entusiasmo.
A Campanha de Solidariedade – 2009, no valor de 2000.00€, vindos dos alunos e da comunidade escolar, reverteu na totalidade para esta Unidade de Deficientes Profundos.
Esta visita de estudo insere-se no plano anual de actividades do Departamento V, Ciências Filosóficas – Históricas e da Formação Pessoal e Social, da nossa Escola e tem como objectivos principais:
* Apelar/ Valorizar a solidariedade das pessoas e das instituições;
* Identificar / experimentar vendo, situações em que a qualidade da vida humana é precária: estados de deficiência física e mental, imobilização total ou parcial, plena dependência;
* Reflectir / interiorizar sobre as respostas que a ciência, a técnica e as IPSS dão em ordem a uma melhor qualidade de vida;
* Entregar os donativos resultantes da Campanha de Solidariedade 2009.
Referir que esta actividade revelou o profundo espírito solidário das comunidades, o forte empenho e generosidade da Comunidade Escolar e concretizou plenamente os objectivos previamente estabelecidos: Desenvolver e fomentar o valor da solidariedade, dar um rosto à solidariedade, sensibilizar para situações de verdadeira carência.
O Centro João Paulo II, criado em Fátima pela União das Misericórdias Portuguesas em Maio de 1989, é um lar especializado, de âmbito nacional, com capacidade para 192 deficientes profundos em regime de residência. Tem como objectivo apoiar crianças, jovens e adultos deficientes mentais e motores, graves e profundos, com idades compreendidas entre os 2 e os 45 anos de idade, sem retaguarda familiar ou qualquer apoio institucional
Terminou este dia de contacto e solidariedade com muito entusiasmo e com grande vontade dentro de cada um em fazer tudo o que estiver ao seu alcance para deixar o mundo um pouco melhor.

Todos pela Campanha de solidariedade de EMRC - 08\09

2009-01-14T10:50:00.005Z

Nós, os alunos, decidimos juntar-nos em torno da campanha de solidariedade deste ano, desenvolvida pelos professores António Ferreira e Catarina Libório de E.M.R.C. com os alunos matriculados na referida disciplina e colaborar com o Centro de deficientes Profundos João Paulo II – Fátima, onde desejamos entregar os donativos que conseguirmos.Para conseguir reunir uma quantia significativa e que cumprisse os objectivos decidimos, proceder a várias formas de reunir donativos, tais como:
..Junto dos Párocos;
..Através da elaboração de pequenos cubos, com um respectivo cartaz esclarecedor, colocado em vários pontos comerciais, onde todas as pessoas poderiam colocar os donativos que desejassem;
..E, finalmente, os donativos que conseguimos de forma pessoal, junto de amigos, famílias, conhecidos ou mesmo junto de professores.
Resta dizer, que para nós foi um enorme gozo participar nesta campanha, desejando que todo o donativo possa ter um efeito de esperança e alegria a todos os utentes do Centro de Deficientes Profundos João Paulo II – Fátima. E esperamos que se repitam ao longo do tempo, muitas mais actividades, com este fim tão nobre!

Para um verdadeiro Natal

2008-12-27T16:36:00.002Z

Deus manifesta-se na história de uma forma muito simples e transparente.
Actualmente preocupamo-nos mais com os presentes que devemos comprar do que com o abraço que deveríamos dar. Tudo anuncia que estamos pouco atentos e sensíveis à sociedade da solidariedade.
A verdadeira solidariedade significa sobretudo dar-se e não apenas dar.
Mais importante de tudo, é não sermos sensíveis apenas nesta data, mas sempre que haja alguém que precise do nosso apoio, carinho, ajuda e solidariedade. Pois, quanto mais humanos nos tornamos, mais nos aproximamos da divindade de Deus.
Parece-me importante nesta quadra natalícia ouvir a voz interior que rompa o silêncio da nossa noite escura e comunique a Verdade que gere uma nova história e um mundo novo.
Que cada ser humano abra o coração…sonhe….sorria…seja feliz e volte a ser criança.
“Quem não for como as crianças não entrará no reino dos céus” (Jesus)

Igreja quer "pacto social" para a educação

2008-11-19T09:49:00.005Z

O vice-presidente da Conferência Episcopal Portuguesa (CEP), D. António Marto, defendeu esta quinta-feira, em Fátima, um «pacto social» para a Educação, de forma a não estar sujeito a «sucessivas mudanças e quebras de governos», noticia a agência Lusa.«[A Educação] é um problema tão grande e de tanta importância que merecia uma solidariedade de todos os grupos e associações para não estar sempre numa constante mudança, que cria um clima de instabilidade e de incerteza», afirmou D. António Marto na conferência de imprensa que encerrou os trabalhos da Assembleia Plenária da CEP, na qual os bispos portugueses aprovaram uma carta pastoral sobre «A Escola em Portugal».Segundo D. António Marto, a publicação do documento num momento em que o sector da Educação vive um clima de alguma tensão é «uma mera coincidência», lembrando que a carta pastoral já tinha sido apresentada em Abril aos bispos, mas necessitava de uma «reflexão mais aprofundada com especialistas».O bispo de Leiria-Fátima considerou ainda, embora frisando estar a emitir uma opinião meramente pessoal, que a missão dos professores «é ainda mais importante do que a dos próprios políticos». «Trata-se de serem educadores das crianças e da juventude e, por conseguinte, do futuro do próprio país», considerou o vice-presidente da CEP.O prelado, que sublinhou estar em desacordo «com as manifestações de violência» sobre a ministra da Educação, apelou a um «diálogo sereno, pacífico, civilizado», para se obter um «consenso». A carta pastoral sobre «A Escola em Portugal» salienta que o «Estado tem sido, por vezes, em virtude das políticas dos diversos governantes, um obstáculo à melhoria da qualidade da escola portuguesa».O documento alerta para «reformas educativas se sustentarem frequentemente em trabalhos técnicos de gabinetes que infundem no sistema, por imposição linear imediata, mudanças que substituem outras mudanças ainda não devidamente implementadas nem avaliadas».Segundo os bispos portugueses, esta situação «favorece o caos permanente e a insegurança nos profissionais docentes que trabalham nas escolas».

Campanha de solidariedade 2008/2009

2008-11-14T20:15:00.002Z

Ao longo de todo o seu articulado a Lei de Bases do Sistema Educativo aponta para atitudes e valores e explicita que o desenvolvimento da personalidade deve ser integral, contemplando os domínios cognitivo, afectivo, estético, físico, social e moral.
A disciplina de Educação Moral e Religiosa Católica tem como tarefa primordial a educação para os valores humanos e cristãos, procura ajudar os alunos a nortearem as suas vidas por valores que dignifiquem a pessoa humana e a sociedade, indica aos jovens a orientação por valores e ajuda-os a hierarquizá-los nas suas vidas. Dizia o papa João Paulo II: “ A formação integral da pessoa é a que visa o homem completo”, esta é a nossa meta.
É neste espírito que apresentámos o nosso plano de actividades 2008/2009, plano voltado para a motivação dos alunos matriculados e para o autêntico lema da disciplina nesta escola: “cultura, fé, convívio, solidariedade”.
Deste plano destacamos, entre outras a participação no blogue da disciplina, o convívio com os alunos matriculados em Almeida, Visita de estudo a Santiago de Compostela, visita de estudo a Ávila – Espanha, encontro de alunos matriculados a nível diocesano, na Guarda, e a Campanha de Solidariedade - 2009 a favor do Centro de Deficientes Profundos João Paulo II – Leiria.
O Centro João Paulo II, criado em Fátima pela União das Misericórdias Portuguesas em Maio de 1989, é um lar especializado, de âmbito nacional, com capacidade para 192 deficientes profundos em regime de residência. Tem como objectivo apoiar crianças, jovens e adultos deficientes mentais e motores, graves e profundos, com idades compreendidas entre os 2 e os 45 anos de idade, sem retaguarda familiar ou qualquer apoio institucional.
Construído e mantido sob os auspícios e bênção do Papa João Paulo II e com as comparticipações do governo, do santuário de Fátima, das Misericórdias e de donativos particulares e tendo neste momento uma lista de espera de mais de 600 doentes, o Centro realiza um verdadeiro milagre quotidiano do amor de Portugal para com os filhos mais dilectos e respeitáveis: o deficiente profundo.
Para este Centro de Deficientes Profundos o nosso espirito solidário apela à colaboração e generosidade de toda a comunidade escolar, encarregados de educação e organismos paroquiais, participando nesta campanha de solidariedade - 2009 a decorrer no final do 1º período.
A nível da campanha de solidariedade 2008, informar que recebemos 856.14 de donativos pessoais, Torroselo 112.02, 11ºA 199.21, 10ºB 205.00, Pinhanços 110.00, Sandomil 64.00, 12ºDJ 64.25, Poupança transportes 300.00, Seia 191.62, Vila Nova de Tazem 325.00, Travancinha 56.00, Vila Verde 56.50, num total de 2550.00€. Foram assim distribuídos: Aldeias SOS 800.00, Cercig - Guarda 800.00, Casa Bento Menni 800.00. Posteriormente ainda quisemos dizer presente à UNICEF - SOS Criança com 150.00, num apoio a Myanmar. Foram ainda entregues roupas, calçado, material escolar e brinquedos.
Antes de terminar desejamos saudar os alunos matriculados e seus pais - encarregados de educação, eles ouviram o apelo feito e não hesitaram em optar por E.M.R.C., este ano ainda em maior número, cerca de 40% do total da população escolar, facto de considerável importância para quem tem consciência de que a razão da nossa presença na escola são os alunos matriculados nesta disciplina. Estes, os que não preteriram a sua formação integral, os que não trocaram o útil pelo agradável; perceberam em pleno o pensamento do autor com o qual termino:
“Não esperes que a realização pessoal, a felicidade e o equilíbrio da tua personalidade caíam do céu, por milagre. Constrói, cria e recria, consolida e robustece constantemente a tua vida. De contrário, ela desvanece, esvazia-se e morre. Acredita em ti mesmo. Confia no teu valor. ( Roque Shneider)

Em Portugal 93 707 Pessoas Levantaram-se contra a Pobreza recusando a indiferença.

2008-10-23T21:40:00.009+01:00

Portugal voltou a aceitar o desafio de, literal e simbolicamente, Levantar-se Contra a Pobreza e pelos Objectivos de Desenvolvimento do Milénio.

O "Levanta-te e actua contra a Pobreza"é um apelo global para que as pessoas se levantem exigindo que os seus governos cumpram as promessas de acabar com a pobreza extrema e que se alcancem os Objectivos do Milénio (ODM) até 2015.

A edição de 2008 teve início à meia-noite de 17 de Outubro, dia Internacional para a Erradicação da Pobreza e terminou às 23h59 do dia 19.

Portugal voltou a ser o país que percentualmente mais gente mobilizou em toda a Europa

E um novo recorde do Guinness foi estabelecido a nível mundial com 116.993.629 pessoas.

Estes mais de cem milhões de vozes recordaram aos líderes mundiais que a cada dia que passa 50 mil pessoas morrem de pobreza extrema e o fosso entre ricos e pobres é cada vez maior.

Mas esta causa vai muito mais além da renovação do recorde do Guinness.

Tamanha mobilização é a cima de tudo uma demonstração clara do impacte que pode ter uma acção local e global da sociedade civil.
Foi um momento alto na consciencialização de tanta gente, demonstrando uma grande força organizativa para amplificar um pedido claro:
Que se alterem e melhorem as políticas sociais, económicas e culturais no mundo, porque cerca de metade da população mundial vive em situação de pobreza.

Muito Obrigado a todos e a todas que continuam a acreditar que é possível ir tornando o mundo num local melhor

As mensagens do "Levanta-te e actua"

2008-10-20T16:18:00.003+01:00

“ Cada um de nós tem o direito à indignação mas todos nós temos o dever de agir ” – João
“Não podemos ficar indiferentes, uns com tudo, outros sem nada. Preocupamo-nos com coisas insignificantes enquanto, muitas pessoas morrem devido ao nosso egoísmo.” -Andreia
“Precisamos de pensar nos outros. Não é a pensar só em nós próprios que se melhora o Mundo.” – Sérgio Pinto
“A tua indiferença hoje, será a causa de morte de alguém amanhã.” – Ana Mafalda
“Não é por mudares de canal que a pobreza deixa de existir! Enfrenta-a!” – Inês Matias
“Sejamos dignos, os outros precisam de nós!” – Carolina Caetano
“A vida é feita de grandes amizades e não de pequenas futilidades” – Ana Figueiredo
“Luta por um mundo sem diferenças!!!” – Rafael Gonçalves
“ A morte é lenta, mas não se lembram que um coração morre mais depressa! Vamos agir…” – Ana Catarina
“O Mundo não é só teu, o Mundo é de todos nós.” – Bárbara Figueiredo
“A indiferença é a realidade de hoje, a diferença é o futuro que só tu podes fazer” – Bárbara
“Vivemos num Mundo “Humano”? Então porque não temos os mesmos direitos?! Katherine
“Não sejas indiferente ao que vês, demonstra que tens coração!”-Daniela Costa
“Pára! Alimenta o bicho da Mudança!” – Daniela Melo
“A Fome, a Doença e a Pobreza só existem porque nós deixamos. Revolta-te e ajuda ” – Miguel
“Não fechem os olhos à pobreza!” – Luís Mendes

É vergonhoso, os chefes de estado, deixarem passar em branco esta situação. – Diana
As pessoas deviam ajudar estas pessoas. – Gabriel
Eu acho que as pessoas deviam dar mais valor aquilo que têm, porque ao contrário, há outras que não têm nada. - Jéssica
As vezes queixa – mo -nos sem conhecer o mundo. – Diogo
A maior parte das pessoas ignora, ou não quer imaginar o que passa nos países menos desenvolvidos e em vez de quererem ser solidários preferem ser egoístas e olhar para si próprios - Inês Flor
Faltam-me as palavras. - Andreia
Como é que a sociedade ignora esta situação. – Sofia
A miséria no rosto das crianças é o cadeado do cofre inalcançável de um mundo. – Daniela
Uns têm tanto, outros não têm nada, uns ambicionam desesperadamente e outros limitam-se ao que lhe é fornecido. – Vanessa
Não tenho nada a dizer, não consegui ver. – Inês Filipa
Será este sofrimento necessário? – Bárbara

A alegria de estar a apoiar quem não tem vez nem voz!

2008-10-17T16:00:00.002+01:00

Fomos mais de duzentos que das 10.00 às 10.10 nos levantámos a favor dos objectivos do milénio e contra a pobreza.
980 milhões de pessoas a viverem com menos de 0.75€ no planeta.Basta..

Parabéns aos participantes do "Levanta-te"

2008-10-17T15:40:00.002+01:00

Na juventude tudo floresce, mesmo a vontade de mudar, de ser diferente, de querer ficar na história como alavanca de mudança.

Comemoração do Dia Mundial da Erradicação da Pobreza

2008-10-14T16:15:00.005+01:00

Dia 17 de Outubro no Polivalente da Escola Secundária de Seia, vamos aderir ao "Levanta-te e actua". Contra a fome e pelos objectivos do Milénio.

Os 8 Objectivos do Milénio a alcançar até 2015 são:

Erradicar a pobreza extrema e a fome
Alcançar o ensino primário universal
Promover a igualdade de género
Reduzir a mortalidade infantil
Melhorar a saúde materna
Combater o VIH/SIDA, a Malária e outras doenças graves
Garantir a sustentabilidade ambiental
Fortalecer a parceria global para o desenvolvimento

A realidade fria dos números

980 milhões de pessoas vivem com menos de 75 cêntimos por dia e quase metade da população mundial (2,8 mil milhões) vive com menos de 1,5 € por dia.
Mais de 800 milhões de pessoas vão para a cama com fome todos os dias... 300 milhões delas são crianças. Desses 300 milhões de crianças, apenas 8% são vítimas de secas ou outras situações de emergência; mais de 90% sofre de má nutrição de longo prazo e deficiências de micronutrientes.
A cada ano, seis milhões de crianças morrem de subnutrição antes de completarem cinco anos de idade.
Mais de 50% dos africanos sofre de doenças relacionadas com a água, como a cólera e a diarreia infantil.
A cada 30 segundos, uma criança africana morre de malária – num total de mais de um milhão de mortes infantis por ano.
A cada ano, entre 300 e 500 milhões de pessoas são infectadas com malária. Cerca de três milhões de pessoas morrem como resultado.
A África Subsariana tem apenas 4% dos trabalhadores de saúde, mas 25% do peso mundial de doenças. As Américas têm 37% dos trabalhadores de saúde, mas apenas 10% do peso mundial de doenças.
Mais de 1 a cada 4 pessoas adultas não conseguem ler ou escrever. Dois terçosdelas são mulheres.
As mulheres trabalham dois terços das horas de trabalho no mundo, produzem metade da comida do mundo, mas recebem apenas 10% da renda mundial e possuem menos de 1% da propriedade privada mundial.
Quatro em cada dez pessoas no mundo não têm sequer acesso a uma simples latrina. Cinco milhões de pessoas, a maioria delas crianças, morrem em cada ano devido a doenças ligadas ao contacto com a água.
2,6 mil milhões de pessoas não têm acesso a condições sanitárias dignas. O Objectivo de Desenvolvimento do Milénio 7, de providenciar metade do deficit global de condições sanitárias, partindo dos níveis de 1990, apela para a extensão das mesmas a mais de 120 milhões de pessoas por ano até 2015.

(Fontes: Relatório de Desenvolvimento Humano 2003, 2005 e 2006, Indicadores do Milénio, Projecto do Milénio, FAO, UNESCO – Relatório de Monitoramento Global 2007, Campanha pela Educação, UNAIDS, UNICEF)